Sökresultat

https://projekt.ht.lu.se/ccs/1/seminarier/past-seminars/2015-11-26/ - 2026-05-14

https://projekt.ht.lu.se/ccs/1/seminarier/past-seminars/2011-10-26/ - 2026-05-14

https://projekt.ht.lu.se/ccs/1/seminarier/past-seminars/2012-04-26/ - 2026-05-14

https://projekt.ht.lu.se/ccs/1/seminarier/past-seminars/2013-09-26/ - 2026-05-14

Object Shift and Event-Related Brain Potentials Mikael Rolla, Merle Hornea, Magnus Lindgrenb Department of Linguistics and Phoneticsa, Department of Psychologyb, Lund University mikael.roll@ling.lu.se 1. Introduction SWEDISH pronominal objects can either precede or follow a sentence adverb, as shown in example (1). In (1a), the pronominal object den ’it’ precedes the sentence adverb inte ’not’, wh

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_gpdb/Roll_Horne_Lindgren_CNS2007.pdf - 2026-05-14

L'année dèrniere moi et mon famille sommes allées en New York en Amerique. C'était un voyage très cool! Nous sommes parti en avion, et cétait un longue voyage. Je ne me souviens pas combiens d'heures mais j'ai vu quatre films, j'ai mangé deux fois, j'ai dormi une heure et j'ai lu un livre. Ca prend quand même un peu du temps... Nous sommes arrivés à Newark (l'aeroport) à midi. Nous étions tous trè

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_longitudinal/dagmar/Texte_2.txt - 2026-05-14

Marie est la fille de Patricia, ensemble elles ont décidé de partir en Italie, mais pour des raisons diverses. Marie espère y trouver l'homme de sa vie alors que Patricia éspère surtout se reposer sous le soleil chaud d'Italie. Leur petite voiture peut à peine contenir leur 4 valises mais qu'importe, rien ne peut gâcher leur plaisir. La route est longue entre la Suède et l'Italie, et une fois arri

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/controle/Eddy.txt - 2026-05-14

Inbjudan till symposiet GRAMMATIK I FOKUS i Lund Torsdagen den 7 och fredagen den 8 februari 2008 För tjugoandra gången anordnas symposiet GRAMMATIK I FOKUS vid SOL- institutionen, Lunds universitet. Liksom tidigare år kan föredrag beröra gramma- tiska fenomen och teorier inom många områden, t.ex. språkundervisning, barn- språk, psykolingvistik, enskilda språk, språkhistoria, typologi, datalingvis

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/Inbjudan_GiF_2008.pdf - 2026-05-14

1 LUNDS UNIVERSITET Institutionen för lingvistik             Pausering i spontana dialoger: En undersökning av olika paustypers längd   Kristina Lundholm                   C-uppsats i allmän språkvetenskap April 2000 Handledare: Merle Horne Abstrakt I föreliggande uppsats undersöks olika paustypers längd, med syftet att se om man kan använda längden som ett särskiljande drag för de olika typerna a

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/sds/Pausering_spont_dialog.html - 2026-05-14

Une mère et sa fille doivent partir en Italie. La mère est plutôt ronde et elle a les cheveux blonds et frisés. Sa fille, elle, est plutôt mince, elle a les cheveux bruns avec des covettes et elle porte une robe bleue. Sa mère porte une robe verte et elle s'imagine en maillot de bain en train de bronzer sur la plage. Sa fille, elle, espère rencontrer des beaux italiens. Au moment de partir, les de

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/controle/Ellen.txt - 2026-05-14

Rubrik CCS seminar, November 10 2011 Gerd Carling Niklas Johansson Iconicity in Language: The Emergence of Different Categories Lunds universitet / Fakultet / Institution / Enhet / Dokument / Datum Basic questions What role does iconicity play in language change? Does iconicity disappear or emerge as a result of language change? Does iconicity has the capacity to prevent or reorganize language cha

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/ICONICITY_November10_FINAL.pptx - 2026-05-14

Microsoft Word - 303466_1_A5_Marit J Tre uppsatser om variation och förändring Marit Julien (red.) Nordlund 34 Småskrifter från Nordiska språk vid Lunds universitet Lund 2020 Nordiska språk, Språk- och litteraturcentrum Box 201 221 00 Lund ISSN 0281-5427 Nordlund 34 Småskrifter från Nordiska språk vid Lunds universitet M arit Julien (red.) Tre uppsatser om variation och förändring Tre uppsatser om

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/nordlund/Nordlund/Nordlund_34-2.pdf - 2026-05-14

Microsoft Word - Nordlund 35 Två svensk-franska studier Att beskriva översättarstilar – en analys av sex svenska översättningar av Madame Bovary Icke satsformade meningar i svensk-fransk kontrastiv belysning Mari Mossberg Nordlund 35 Småskrifter från Nordiska språk vid Lunds universitet Lund 2021 Nordiska språk, Språk- och litteraturcentrum Box 201 221 00 Lund ISSN 0281-5427 Nordlund 35 Småskrifte

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/nordlund/Nordlund/Nordlund_35_Mari_Mossberg.pdf - 2026-05-14

Microsoft Word - Rosengårdssvensk fonetik och fonologi.doc Petra Bodén ”Rosengårdssvensk” fonetik och fonologi∗ 1. Introduktion 1.1 Övergripande syfte och översikt På 80-talet uppmärksammade Ulla-Britt Kotsinas oss på den nya svenska som börjat talas av ungdomar i Rinkeby, en förort till Stockholm med en hög andel invånare med utländsk bakgrund (Kotsinas 1985, 1988). Kotsinas riktade vår uppmärksa

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Nordlund_Bode__n.pdf - 2026-05-14

48 Lena Ekberg ”… sån svensk å blond å sånt du vet.” Lexiko-grammatiska drag i Malmöungdomars talspråk 1.Inledning1 Talspråket hos ungdomar utmärks generellt av en språklig kreativitet, som bl.a. tar sig uttryck i lek med ord, användning av slanguttryck och lånord, både från engelskan och från andra språk. Vidare förknippas ungdomars talspråk med ett snabbt taltempo och inslag av ”dramatisering”,

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Nordlund_Ekberg_01.pdf - 2026-05-14

Semiosis and the elusive final interpretant of understanding* GÖRAN SONESSON Abstract While the conceptual history of the sign, as recounted by John Deely in Four ages of understanding, is immensely enlightening, history is never enough. If, before Augustine, it had occurred to no one that such diverse phenomena as are covered by this term had something in common, and if, in the time of Aquinas,

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/semi_2010_178_511-624.pdf - 2026-05-14

Une mère et sa fille décident un jour de partir en vacances en Italie. La mère rêve de ---- le lundi au soleil comme dans la chanson du regrette de Claude Francois. La fille espère rencontrer des garcons (elle a 21 ans) et peut-être sortir avec eux. Mais quand elles rangent leurs valises dans la voiture, elles constatent qu'ils n'y a plus de place. Alors elles les mettent à l'arrière côté passager

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/controle/Elias.txt - 2026-05-14

Questionnaire Tout participant du Corpus CEFLE a rempli un questionnaire concernant la L1, les L2, les connaissances du français, la note en français et en suédois, la motivation pour l’acquisition du français, etc. Observez que tout apprenant est anonyme. Les pseudonymes employés dans le corpus ne correspondent pas aux noms réels des apprenants. Commentaires spécifiques: 1re question La langue ma

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Info_questionnaire.pdf - 2026-05-14

Образные схемы, миметические схемы и жесты детей Образные схемы, миметические схемы и жесты детей. Йордан Златев1 Центр языков и литературы (лингвистикa) Центр когнитивной семиотики Лундский университет Аннотация В отличие от распространенного в когнитивной лингвистике понятия «образные схемы», миметические схемы получают репрезентацию эксплицитными средствами, при этом возникающие телесные структ

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/06-zlatev-russian-final.doc - 2026-05-14

3 Innehåll Förord ................................................................................................... 1 Innehåll ................................................................................................ 3 Briana van Epps: The three-gender system in two varieties of Jämtlandic 1 Introduction .....................................................................................

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Innehaallsfoerteckning.pdf - 2026-05-14