Filtyp
Kurser i Krisberedskap Grade Portal Course catalogue Kurser i Krisberedskap kurser inom krisberedskap UPPDRAGSUTBILDNING | LUNDS UNIVERSITET Utbildningssatsning inom trygghet, säkerhet och resiliens som kopplar tätt an till Agenda 2030-målen att göra städer och bosättningar inkluderande, säkra och motståndskraftiga. UPPLÄGG Kurserna har ett upplägg som möjliggör och i största möjliga mån samman
Institutionen för kulturvetenskaper, Idé- och lärdomshistoria LITTERATURLISTA 2 Sida 3 av 2 Kurslitteratur för ILHK03, delkurs 1: Kulturvetenskaplig forskning – metod, teori och genomförande (15 hp), HT 2026 Fastställd av kursplanegruppen, 2025-05-03. Litteraturen söks i LUBcat och/eller LUBsearch om inget annat anges. Obligatorisk litteratur Armitage, David (2022), “In defence of presentism” , i:
https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ILHK03/20262/ILHK03_Litteraturlista_HT_2026_.docx - 2026-06-29
PM Dima Jaddo 2026-03-16 Kongresskallelse Kallelse till Saco studentråds kongress 2026 Kallade är studentsektionerna samt Saco studentråds styrelse, verksamhetsrevisorer och valberedning. Hej! Härmed kallas ni till 2026 års kongress. Kongressen kommer att äga rum den 16 maj kl. 09.30 till senast den 17 maj kl. 16.00. Observera att tiderna kan komma att justeras, men endast så att vi börjar senare
Sida 1 av 5 Institutionen för kulturvetenskaper, avdelningen för konsthistoria och visuella studier LITTERATURLISTA Kurslitteratur för (KOVA16) Konsthistoria och visuella studier: Privata och offentliga rum, 30 hp, VT 2024 Fastställd av institutionsstyrelsen 2019-12-09. Delkurs 1, Introduktion (3 hp) Abercrombie, Stanley (1991). A Philosophy of Interior Design. Westview Press inc. (ISBN: 978006430
https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/KOVA16/20261/Litteraturlista_KOVA16_2024.pdf - 2026-06-29
Styrelsen | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stänga
https://www.lth.se/cee/om-cee/styrelsen/ - 2026-06-08
33_design av formativ kursvärdering LTH:s 13:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 4 december 2025 Sammanfattning—Återkoppling är viktig för utveckling. Kursvärdering som sker under kursens gång kan designas som ett system, där olika delar samverkar för att ge en bild av hur studenterna upplever undervisningen. Den informationen används sedan ihop med resultat på övningar, interaktion under föreläs
https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2025/E2_Ytterbrink.pdf - 2026-06-09
14MOD_Building Interest and Engagement in Engineering Students through Interactive Lecture Demonstrations_20251105 LTH:s 13:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 4 december 2025 Abstract— Building student interest is a challenge every teacher encounters, and competing demands from society can make engagement difficult to sustain. In this study, I describe how I developed my higher education teachin
https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2025/F3_Ahs.pdf - 2026-06-09
LTH:s 13:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 4 december 2025 Abstract—Increasing student engagement in meaningful teaching activities is important to facilitate deeper understanding and increase student learning in higher education. We have sought inspiration from the concept of Vital Engagement, introduced by Nakamura & Csikzentmihalyi, for course development and implementation in two courses
https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2025/B3_Danielsson_Persson.pdf - 2026-06-09
Microsoft Word - FinalGenderAndProgramming.doc Abstract—Our study highlights the effects of gender-related learning styles on a computer programming course at introductory level of engineering education. It was triggered by the observation of statistically relevant under-achievements among female students over the years. We try to identify concrete differences in motivation/learning styles between
https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2005/Proc05/GenderProgramming.pdf - 2026-06-09
Peer Feedback in Academic Writing Using Google Docs LTHs 7:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 30 augusti 2012 Abstract—This paper describes a method for students to give each other written feedback in academic writing using a Google Docs as a Social Annotation (SA) tool. Student attitudes to using this method has been evaluated, along with their attitudes towards using digital documents as oppos
https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2012/12_Hedin.pdf - 2026-06-09
Microsoft Word - FU_vid_CEE_eng.docx Address P O Box 124, SE 221 00 Lund, Sweden Street address: John Ericssons väg 3 Telephone , +46 (0)46-222 3626 Email per.warfvinge@rektor.lth.se Web http://www.lth.se Centre for Engineer ing educat ion Framework for Research Education in the subject Engineering education (Pedagogisk utveckling inom teknikvetenskap, TEIDEF05) at the Center for Engineering Educa
https://www.lth.se/fileadmin/cee/Documents/FU_vid_CEE_eng.pdf - 2026-06-09
Boka en bibliotekarie | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan
https://www.lth.se/bibliotek/boka-en-bibliotekarie/boka-en-bibliotekarie/ - 2026-06-13
Ämnesguider | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stän
https://www.lth.se/bibliotek/soeka/aemnesguider/ - 2026-06-13
Forskningsledning som bygger framtid – och ett växande söktryck till LTH Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen
https://www.lth.se/article/forskningsledning-som-bygger-framtid-och-ett-vaexande-soektryck-till-lth-1/ - 2026-06-15
"Vi går vidare med utforskarglädje" Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av
https://www.lth.se/article/vi-gaar-vidare-med-utforskarglaedje/ - 2026-07-06
2024 Hejsan, Första tentan för både termin 1 och termin 3 är nu avklarad och terminen är officiellt igång. Året för oss i moderådet började med att vi tog över Modebrevet från termin 5, vilket vi nu framöver kommer släppa månadsvis. Vi är otroligt peppade på vad denna termin har att erbjuda, hoppas att ni också är det. Ni kommer bland annat kunna vara med på oförglömliga sittningar under hösten, o
https://www.kultur.lu.se/fileadmin/user_upload/kultur/Utbildning/Mode_maanadsbrev/ModebrevOkt2024.pdf - 2026-07-20
”LTH delar sorgen med dem som drabbats” Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas
https://www.lth.se/article/lth-delar-sorgen-med-dem-som-drabbats/ - 2026-07-20
HR-avdelning | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stä
https://www.lth.se/omlth/ledning-och-organisation/lths-kansli/hr-avdelning/ - 2026-07-20
Internationell avdelning | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och
https://www.lth.se/omlth/ledning-och-organisation/lths-kansli/internationell-avdelning/ - 2026-07-20
Ledningsstöd | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stä
https://www.lth.se/omlth/ledning-och-organisation/lths-kansli/ledningsstoed/ - 2026-07-20
