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No Slide Title Tense - aspect in early stages of child L2 acquisition Suzanne Schlyter Lund University Sweden Eurosla 18 Aix-en-Provence sept 2008 Child second language acquisition - chL2 Child second language acquisition, chL2: start 3 – 8 years Is chL2 more like L1 or more like adL2 acquisition? Role of the Age of Onset of the Acquisition? Unsworth (2005), Meisel (2006, 2008), Bonnesen (2008), T

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Je m'appel XX. J'ai 17 ans. Je suis ca. 177 cm long, blond e mes yeux est bleu. J'ai grandes pieds, 44. J'habbite à XX avec mon père, PP, et mon seur, SS, elle est 22 ans. Elle studie dans l'université à Lund. Au l'autumn elle studie journaliste. E à XX avec mon frère,Viktor, il est 20 ans et il dorme..., et ma mère MM. C'est un grand maison dans XX. avec grand areal de terre. À XX c'est un appart

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Michelle et Monique sont deux filles qui aiment de voyager. Elles ont été au Danemark, en Algérie, aux Étatés-Unis, en Angleterre et en Espagne. Mais cette temps elles voulent de visiter une payé éxotique. Michelle et Monique ´ont décidé de voyager en Italie. Michelle: En Italie il fait chaud et on peut bagner et bronzer. Monique: Précisément! Et la norritûre et super. Michelle: J'aime la langue b

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/stade_c/Chlo%C3%A9.txt - 2026-04-30

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Deux filles, une grosse blonde et une fine brune, préparent leur voyage en Italie avec la carte du charmant pays étalée devant elles. Elles boivent du thé en pensant l'une à se prélasser au soleil en offrant à l'astre de feu le soin de brunir ses avantages et l'autre pense aux beaux machos italiens. Le jour du départ, elles se rendent compte en chargeant la voiture, que toutes les valises ne peuve

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/controle/Emanuel.txt - 2026-04-27

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Un jour Linnea et Frida dicidé a allé en Italie. Linnea pensé a beacoup de soleil. Est Frida pensé a des beau garçons. Linnea et Frida ont une trés petite voiture. Elles allé a Italie aprés deux jours. Elles va venir a une hotel avec une grand fenetre. Frida les vêtements dans la gardrobe. Elles vent au la beach. Linnea et Frida vent au une resturant et managé les bonne plats. A la nuit elles vent

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_longitudinal/barbara/Texte_3.txt - 2026-04-30

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Un jour Linnea et Frida dicidé a allé en Italie. Linnea pensé a beacoup de soleil est Frida pensé a des beau garçons. Linnea et Frida ont une trés petite voiture. Elles allé a Italie aprés deux jours. Elles va venir a une hotel avec une grand fenetre. Frida (hängde) les vêtements dans la gardrobe. Elles vent au la beach. Linnea et Frida vent au une resturant et managé les bonne plats. A la nuit el

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/stade_b/Barbara.txt - 2026-04-30

Rhetoric from the standpoint of the Lifeworld 1

Rhetoric from the standpoint of the Lifeworld 1 Göran Sonesson Department of semiotics, Lund University, Sweden Rhetoric from the standpoint of the Lifeworld1 Publié en ligne le 22 février 2010 Résumé : La rhétorique du point de vue du monde de la vie La rhétorique de l’image dont parlait Barthes, reprise d’une manière beaucoup plus systématique dans les travaux du Groupe µ, n’est qu’une partie de

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L’accident Tu te trouves dans un pays francophone qui t’intéresse. Tu as préparé un programme intéressant pour les jours que tu vas y passer, mais un accident survient ! Tu dois être capable de parler pendant environ 4 à 5 minutes de ce qui s'est passé. (Prenez votre temps et n'hésitez pas à vous entraîner au préalable avec quelqu'un d'autre.) ACTIVITÉ : Imagine que tu passes quelques jours dans u

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/moms/project_moms/Didaktiska_aktiviteter/Franska/Twistade/MoMS_L_accident_Int_FR.pdf - 2026-04-30

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Dans une petite famille de trois personnes je suis née. C'était le XX aôut 1986. Mes parents ne savaient pas qu'est-ce qu'ils vont m'appeller. Alors, ils ont demandé à ma soeur, et elle a exclamé: XX!, parceque XX ètait une pesonne dans sa livre préferé. La famille a grandi encore quand mon frère est née. Mes parents s'appelles MM et PP, ma soeur s'appelle TT et mon frére s'appelle HH. Nous habito

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_longitudinal/deborah/Texte_4.txt - 2026-04-27

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Quand j'ai eu 5 ans de 8 ans ma famille habiter dans les États Unis. Nous avons visiter beaucoup de place differents. Un ans nous sommes allé au Disneyworld en Florida. J'ai eu 8 ans. Dans Florida il y a très chaude. Nous avons visité un place avec beaucoup de pays en miniature. C'est fantastique. Il y a par example l'Allemagne, l'Italie et Japon. Je crois le place s'appele Epcot Centre. Dans la m

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No Slide Title Is child L2 French like 2L1 or like adult L2? Suzanne Schlyter & Jonas Granfeldt Lund University IASCLXI, Edinburgh, 28th July to 1st August Questions If there is a qualitative difference between (2)L1 and adL2 acquisition, at what age is the cut-off point? (5, 4, 3 … years?) To what extent do early successive bilinguals differ from 2L1 children and adult and older child L2 learners

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_sprakutv_franska/Edinburgh_08_Schlyter.ppt - 2026-04-30

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No Slide Title Presentation at the colloquium: Workshop on Grammatical development in honor of Jürgen M. Meisel March 12-14 2009 University of Hamburg Early and late child L2 learners after a year in a French school. Suzanne Schlyter In collaboration with Jonas Granfeldt, Malin Ågren & Anita Thomas Jürgen Meisel on cL2 acquisition Communication Paris january 2006: Age of onset in successive acquis

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_sprakutv_franska/coll_Meisel_09.ppt - 2026-04-30

Lunds universitet i världsklass

Lunds universitet i världsklass Hamburg June 4-5 2009 Workshop on Critical Period(s) and successive acquisition in childhood Cliticisation in the Acquisition of Child French L2: a Cross-Learner Comparison Jonas Granfeldt Lund University jonas.granfeldt@rom.lu.se Hamburg June 4-5 2009 Workshop on Critical Period(s) and successive acquisition in childhood Outline INTRODUCTION The project Hypothesis

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_sprakutv_franska/Granfeldt_cliticisation_publish.ppt - 2026-04-30

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Inbjudan till symposiet GRAMMATIK I FOKUS i Lund Torsdagen den 7 och fredagen den 8 februari 2008 För tjugoandra gången anordnas symposiet GRAMMATIK I FOKUS vid SOL- institutionen, Lunds universitet. Liksom tidigare år kan föredrag beröra gramma- tiska fenomen och teorier inom många områden, t.ex. språkundervisning, barn- språk, psykolingvistik, enskilda språk, språkhistoria, typologi, datalingvis

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/Inbjudan_GiF_2008.pdf - 2026-04-30

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untitled LETTERS New flutes document the earliest musical tradition in southwestern Germany Nicholas J. Conard1, Maria Malina2 & Susanne C. Münzel3 Considerable debate surrounds claims for early evidence of music in the archaeological record1–5. Researchers universally accept the existence of complex musical instruments as an indication of fully modern behaviour and advanced symbolic communicatio

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Microsoft Word - Segni n. 78.

Microsoft Word - Segni n. 78. 1 International RIVISTA TELEMATICA QUADRIMESTRALE - ANNO XXVI NUOVA SERIE - N. 78 – SETTEMBRE-DICEMBRE 2012 This Review is submitted to international peer review Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) http://www.novapdf.com http://www.novapdf.com 2 Segni e comprensione International Pubblicazione promossa nel 1987

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A female figurine from the basal Aurignacian of Hohle Fels Cave in southwestern Germany

A female figurine from the basal Aurignacian of Hohle Fels Cave in southwestern Germany LETTERS A female figurine from the basal Aurignacian of Hohle Fels Cave in southwestern Germany Nicholas J. Conard1 Despite well over 100 years of research and debate, the origins of art remain contentious1–3. In recent years, abstract depictions have been documented at southern African sites dating to 75 kyr b

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Semiotica 183–1/4 (2011), 219–241 0037–1998/11/0183–0219 DOI 10.1515/semi.2011.011 © Walter de Gruyter Abstract It is difficult to make sense of the notion of postmodernity, because “moder- nity” is clearly a shifter, in the sense of Jespersen and Jakobson: a term depen- dent for its meaning on its moment of enunciation. It is true that, from the Middle Ages onwards, several meanings of modernity

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Topics in pseudo-passives Eva Klingvall, Lund University Abstract This paper is concerned with the derivation of pseudo-passives, in particular in Swedish (e.g. den här sängen har sovits i ‘this bed has been slept in’). Previous analyses of pseudo-passives typically focus on English and take the preposition to be unable to assign case in these sentences, with the result that the prepositional co

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