Sökresultat

The 17 UN Sustainable Development Goals (SDGs) provide a framework for “peace and prosperity for people and the planet, now and into the future” (UN, 2015). Fast-moving societal questions as the ones related to the SDGs are often addressed from within traditional disciplinary research paradigms, which might not be best equipped for tackling the emerging challenges. At Lund University, an interdisc

AI, crisis and quantum in Almedalen Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av

https://www.lth.se/article/ai-crisis-and-quantum-in-almedalen/ - 2025-11-17

Implicit assumptions, approaches, rules and practices in teaching i.e. teaching and learning regimes (TLRs) are produced and reproduced (cf. Trowler & Cooper 2002) in the closest teaching environment, traditionally within a discipline. However, multidisciplinary programs implies that teachers from different disciplines and with different taken for granted assumptions, approaches and rules are

Small ligaments connecting the crack surfaces just behind the moving crack front are assumed to exist during fast cleavage crack growth. The production and conduction of heat during the process of tearing these ligaments are studied. The straining is computed by assuming an elastic visco-plastic material model. The produced heat during plastic work is calculated. Heat conduction is considered. The

In Chonyonyo, a village in north-west Tanzania, the majority of the population have no access to the groundwater beneath them. Every day, women and children walk several hours to a hole shared with animals, to collect contaminated drinking water for their families’ domestic needs. This report shows that the groundwater resources in the area are sufficient to supply the people of Chonyonyo with fre

Podd: Så resonerar vaccinskeptiker – Vetenskap och Hälsa Vetenskap och hälsa Populärvetenskapligt om medicinsk forskning i Skåne Teman Podd Tidskrift Prenumerera Om webbplatsen Kontakt Sök Sök Podd: Så resonerar vaccinskeptiker 2021-11-12 Vetenskap & hälsa · Så resonerar vaccinskeptiker Varför är det viktigt att förstå hur vaccinsskeptiker resonerar och vad har de för argument? Vi intervjuar Mia-M

https://www.vetenskaphalsa.se/podd-sa-resonerar-vaccinskeptiker/ - 2025-11-16

A critical look on coexistence in a Sicilian borderland Tisdag 25 april kl. 14.30-15.30 Ilaria Giglioli från College of Arts and Sciences, University of San Francisco, höll en presentation, som följdes av diskussion med Encarnacion Gutierrez Rodriguez, Goethe-Universität Frankfurt am Main, och frågor från deltagare. Du kan se seminariet i sin helhet i videon här ovanför. Political geographers and

https://www.cors.lu.se/formular/mediterraneanism-form-border-thinking - 2025-11-15

From at least the Late Neolithic through the end of the Bronze Age and onwards, people continued to inhabit the settlement of Asine. For this reason, the site makes an interesting starting point for discussing long term change. This short paper presents new data on the animal bones from Bronze Age Asine. The data set is used for a zooarchaeological discussion of the site from a diachronic perspect

2022 Page 1 of 2 2 Sida 3 av 2 Ansökan om finansiering av forskningsinfrastruktur som ställs till LU centralt, LTH eller naturvetenskapliga fakulteten Application for financing of research infrastructure submitted to LU central, LTH, or FoS Ansökan ska skrivas på engelska enligt denna mall . Alla delar av ansökan (inklusive bilagor) ska sammanfogas till ett sökbart PDF-dokument med filnamn efter s

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2022-01/ans%C3%B6kningsblankett_infrastruktur_2022_tga_slutgiltig.docx - 2025-11-17

https://www.soc.lu.se/forskning/forskarstudier/key-texts-sociology-social-anthropology-and-education - 2025-11-15