Sökresultat

Microsoft Word - Kursbokslut MATA21 VT2020.docx Course analysis MATA21 Spring 2020 Lecturer: Jan-Fredrik Olsen (second half) Seminar teachers: Jonathan Holmqvist, Adem Limani, Douglas Svensson (first half) Registered students: • 67 first time registered and 58 re-registered = 125 registered. Result diagnostic test: 62 students took the diagnostic test at the start of the term (the results in paren

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2020/Kursbokslut_MATA21_VT2020.pdf - 2026-06-27

Cookies and pixels | Sveriges akademikers centralorganisation Hoppa till huvudinnehåll About Saco Our issues Join a union Contact Employees About saco.se How we process your personal data Cookies and pixels Opinion & facts International activities Saco's EU Work Saco's EU Policy Union to Union Student fairs Saco Student Fair For exhibitors Sweden: A strong market for international recruitment Rate

https://www.saco.se/en/about-saco/about-saco.se/cookies-and-pixels/ - 2026-06-27

Course compilation for MATC12 "ODE 1" HT 2020 Course coordinator: Nils Dencker Number of students: 59 registered students. Grades: 1 U, 32 G, 15 VG of 48 students taking the exam and the reexam. Evaluation I. Summary of Course Evaluation Total number of answers: 12 Short summary of the result: Unfortunately, only 20% took the course evaluation, which is only half of last time. That could be becaus

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATC12HT2020KA.pdf - 2026-06-27

Publikationer | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagr

https://www.vattenhallen.lu.se/om-oss/press-och-media/publikationer/ - 2026-06-27

Accelerating Teaching | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cook

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/fortbildning/accelerating-teaching/ - 2026-06-27

Nätverk | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar int

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/natverk-larare/ - 2026-06-27

Programmera | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/ - 2026-06-27

Micro:bit | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar i

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/microbit/ - 2026-06-27

Lärarfortbildning | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/fortbildning/ - 2026-06-27

Samarbete med Uppåkra | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cook

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/fortbildning/samarbete-med-uppaakra/ - 2026-06-27

Arduino | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar int

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/arduino/ - 2026-06-27

Programmera med Kojo | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cooki

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/programmera-med-kojo/ - 2026-06-27

Python | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar inte

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/programmera/python/ - 2026-06-27

News | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any p

https://www.lth.se/english/research/profile-areas/food-and-bio/news/ - 2026-06-27

Background: As more people reach older age, there is a growing interest in improving old person's health, activity, independence and social participation, thereby adding quality to the extended years. Preventive home visits (PHV) programs for old people have received much attention in recent decades. A large body of research shows mixed effects, and argues that a home visit is a complex social pro

This is a case study that will investigate how interdependence can explain the tension that occurs between the state and municipality due to Nord Stream 2. Through a qualitative text analysis of public documents, newspaper articles and news reports from television, I have interdependence as explanation model sought to understand the state's actions with / against the municipality of Karlshamn

Sammanfattning I detta examensarbete besvarar jag frågan om svenska domännamn har ett immaterialrättsligt skydd. Fråga är intressant av flera aspekter. Rättsområdet är relativt ungt och behovet av domännamn uppstod så sent som i början på 1980-talet. Det nya systemet att adressera datorer på Internet fick namnet Domain Name System (DNS). Utvecklingen och spridningen av Internet har sedan dess variSummary in English In my thesis I answer the question whether any intellectual property rights protect Swedish domain names. This question is interesting due to several aspects. The legal area is relatively young and the demand for domain names occurred as late as in the early 1980s. The new system to address computers on the Internet was named Domain Names System (DNS). The development and distri

Domstolens bevisvärdering av sakkunnigutlåtanden såsom rättsintyg har tidigare uppmärksammats för att vara otillräcklig och generös. Samtidigt har rättsintygens kvalitet fått mycket kritik. År 2006 skedde dock den så kallade rättsintygsreformen och denna uppsats utreder vad reformen har inneburit för rättsintygens bevisstyrka. Syftet är att belysa de nuvarande förhållanden som råder vid rättsintyg