Sökresultat

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/kp_lsmc31_190326.pdf - 2026-07-25

Master Programme in Entrepreneuship and InnovationENTN01 The entrepreneurial Process and Opportuniy Recognition7,5 hpHTENGLitteraturENTN07 Value Creation7,5 hpHTENGLitteraturENTN10 Business Model Development5 hpHTENGLitteraturENTN15 Entrepreneurial Leadership5 hpHTENGLitteraturENTN16 Entrepreneurial Finance5 hpHTENGLitteraturENTN08 Entrepreneurial Project15 hpVTENGLitteraturENTN19 Degree Project i

https://www.ehl.lu.se/organisation/foretagsekonomiska-institutionen/studera-foretagsekonomi/kursutbud-och-schema-foretagsekonomi/kurser-pa-avancerad-niva-foretagsekonomi - 2026-07-25

Doktorand Kontaktinformation E-post: yael [dot] bartana [dot] 7044 [at] khm [dot] lu [dot] seOrganisation Konsthögskolan i Malmö WebbplatsYael Bartanas profil i Lunds universitets forskningsportalYael Bartana har länge varit en av världens mest signifikanta och framstående konstnärer. Hon har deltagit i en lång rad internationellt viktiga konstutställningar, däribland Venedigbiennalen 2011, MoMA,

https://www.khm.lu.se/yael-bartana - 2026-07-25

MULM73 Kursen Att utveckla skolan tar sin utgångspunkt i IDEAL-skolan. Det innebär att studenternas behov, frågeställningar, nyfikenhet, problem och lösningar påverkar och utvecklar innehållet på lektionerna. I denna avslutande kurs på lärarutbildningen i musik används problembaserat lärande (PBL) och den knyter an till tidigare kurser i utbildningen. I samband med kursen förekommer seminarier och

https://www.mhm.lu.se/musiklararutbildningar/kurser-i-amneslararutbildningen-amne-1/att-utveckla-skolan - 2026-07-25

https://www.pi.lu.se/teman/gastforskare/klara-anna-capova - 2026-07-25

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SASH26/20261/SASH26_Litteraturlista_vt2026.pdf - 2026-07-04

Ledningsgruppen för fristående kurser arbetar kontinuerligt med utveckling av våra kurser. Ledningsgruppens huvudsakliga uppgifterKontinuerligt utvärdera kursutbudetFrämja utveckling och förnyelse av kursutbudet med beaktande av samhällets krav, forskningens utveckling och de studerandes önskemålArbeta för en nivå- och innehållslig samordning av de olika kurserna så att de bildar en välintegrerad

https://www.psy.lu.se/utbildning/dig-som-ar-student-vara-utbildningar/fristaende-kurser/ledningsgrupp - 2026-07-23

Essäseminariet är en arena för att diskutera essäer och texter som skiljer sig från forskning som diskuteras i övriga seminarier på institutionen. Möjlighet till fördjupade samtalSeminariet fokuserar på samtal utifrån essäer i bred bemärkelse. Det centrala är det ömsesidiga samtalet om en text och dess innehåll. Målet är kreativa och djupgående diskussioner där det inte går att dra en gräns för vi

https://www.soc.lu.se/forskning/forskningsseminarier/essaseminariet - 2026-07-23

Publicerad 9 april. Universitetsgemensamma nyheter Visa fler nyheter Aktuellt från universitetsledningen Kristina Eneroth, vicerektor"Nu ska vi arbeta mer aktivt med internationella rankningar för att förbättra vårt rykte och vår kvalitetsutveckling. Genom workshops med rankningsinstitutet QS strävar vi efter att tydliggöra våra styrkor och jämföra oss med andra internationella universitet."Rankni

https://www.medarbetarwebben.lu.se/kategori/lu-nytt-7-2025 - 2026-07-24

https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/ngen03_literature_list_2016_0.pdf - 2026-07-25

Microsoft Word - Preliminary schedule_representing sustainability_2020 Representing Sustainability 7.5 credits Preliminary schedule v. 43 Methods of metaphor analysis Monday 19/10, 10-16 Wednesday 21/10, 10-16 Friday 23/10, 10-15 The students are introduced to metaphor analysis. Through article reading and exercises, they will gain a basic understanding of and skills in analyzing the role of metap

https://www.sustainability.lu.se/sites/sustainability.lu.se/files/preliminary_schedule_representing_sustainability_2020.pdf - 2026-07-25

Mineral evolution is concerned with the timing of mineral occurrences, such as the earliest reported occurrences in the geologic record. Minerals containing essential Li have not been reported from rocks older than ca. 3000 Ma, thus the lithian tourmaline (fluor-elbaite) and mica (lepidolite) assemblage from a pegmatite near Zishineni associated with the ca. 3000 Ma Sinceni Pluton presents unusual

LL_SMMR21_eng__rev181116 1 Reading list for Methods in Social Sciences, 15 credits (SMMR21) The reading list was approved by the Board of the Department of Service Management and Service Studies 11 November 2014, revised 16 November 2018. The reading list is valid from 1 January 2019. Aron, Arthur, Aron, Elaine, & Coups, Elliot J. (2010). Statistics for the Behavioral and Social Sciences. A Brief

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/ll_smmr21_eng_rev181116.pdf - 2026-07-25

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schedule for GEOM04 Evolution of the Biosphere, Palaeoecology and Palaeontology, 15 hp (15 ECTS credits) Spring 2016 Course leaders: Mats Eriksson and Johan Lindgren Teachers: AL = Anders Lindskog; CS = Caroline Strömberg; CR = Christian Rasmussen; CM = Claude Monnet; GW = Greg Wilson; JL = Johan Lindgren; ME = Mats Eriksson; PA = Per Ahlberg; SC = Séb

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/geom04_schema_vt2_2016_05_17.pdf - 2026-07-25

Programme Syllabus 1. IDENTIFICATION • Name of programme: Bachelor’s Programme in Music, Symphony Orchestra Instrument · Scope of programme in higher education credits: 180 higher education credits · Cycle: First · Programme code: KGMUS. Specialisation: SYMF. 2. DETAILS OF APPROVAL Syllabus approved by the Board of the Faculty of Fine and Performing Arts 18 October 2017. This syllabus is valid fro

https://www.mhm.lu.se/en/sites/mhm.lu.se.en/files/kgmus_symf_eng.pdf - 2026-07-25

Programme Syllabus 1. IDENTIFICATION • Name of programme: Bachelor’s Programme in Music, Symphony Orchestra Instrument · Scope of programme in higher education credits: 180 higher education credits · Cycle: First · Programme code: KGMUS. Specialisation: SYMF. 2. DETAILS OF APPROVAL Syllabus approved by the Board of the Faculty of Fine and Performing Arts 18 October 2017. This syllabus is valid fro

https://www.mhm.lu.se/en/sites/mhm.lu.se.en/files/newkgmus_symf_eng.pdf - 2026-07-25

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schedule for GEOM04 Evolution of the Biosphere, Palaeoecology and Palaeontology, 15 hp (15 ECTS credits) Spring 2016 Course leaders: Mats Eriksson and Johan Lindgren Teachers: AL = Anders Lindskog; CS = Caroline Strömberg; CR = Christian Rasmussen; CM = Claude Monnet; GW = Greg Wilson; JL = Johan Lindgren; ME = Mats Eriksson; PA = Per Ahlberg; SC = Séb

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/geom04_vt2_2016_04_13.pdf - 2026-07-25

GIS and Statistical analysis GISN21 spring 2021 Course Summary for GISN21 – GIS and Statistical Analysis (VT 2021) Course coordinator: Vaughan Phillips Teacher in the course: Vaughan Phillips Number of students: about 18 students completed the course in (HT/VT) 2020-2021 during the period of the survey (November 2020 – April 2021) Grade distribution: Pass marks for 100% of students who finished Ev

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-03/GISN21_VT2021%20course%20evaluation%20summary.pdf - 2026-07-25

Lägg till titel Socialhögskolan Sammanställning av kunnande i förhållande till valideringskriterierna Namn: Personnummer: Ange tydligt vilka av dina förvärvade meriter (formella, icke formella och informella) som du anser motsvarar respektive valideringskriterium. Ett kriterium kan motsvaras av en eller flera typer av meriter, och en merit kan uppfylla flera kriterier. Alla åberopade meriter ska s

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/2023-01/Validering%20av%20meriter%20230119.pdf - 2026-07-25

https://www.mhm.lu.se/internt/anstalld - 2026-07-25