Sökresultat

Nilsson-Hållbar-1 LTHs 6:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 15 december 2010 Abstract—This paper describes and discusses a novel class for sustainable development at the Faculty of Engineering at Lund University, Sweden. Based on personal experience and student questionnaires, the study discusses applied pedagogical ap- proaches and suggests improvements to the structure of the class. The projec

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2010/32_Loenngren_etal.pdf - 2026-06-09

9 - Björn Oskarsson LTHs 7:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 30 augusti 2012 Sammanfattning — I det genomförda projektet har två studentgrupper studerats avseende hur de vid föreläsningar uppfattat ”totalkostnadstänkande inom logistik”. Med hjälp av en enkät i direkt anslutning till respektive föreläsning har studenternas upplevelse av budskapet samlats in. Skillnad mellan intention och uppleve

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2012/13_Oskarsson.pdf - 2026-06-09

Masterutbildning i nanovetenskap Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i nanovetenskap - Programkod: TANAV - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning N - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-19 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information fö

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_nanovetenskap_21-22.pdf - 2026-07-02

Masterutbildning i arkitektur utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i arkitektur - Programkod: TAMAR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-10 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och info

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_arkitektur_22-23.pdf - 2026-07-02

Masterutbildning i hållbar energiteknik utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i hållbar energiteknik - Programkod: TAHET - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-08 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föresk

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_haallbar_energiteknik_22-23.pdf - 2026-07-02

Masterutbildning i produktrealisering utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i produktrealisering - Programkod: TAPRR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-08 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föres

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_produktrealisering_22-23.pdf - 2026-07-02

Masterutbildning i brandteknik utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i brandteknik - Programkod: TABRT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Maria Wall - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-22 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och informat

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/Masterutbildning_i_brandteknik_23-24.pdf - 2026-07-02

Masterutbildning i nanovetenskap utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i nanovetenskap - Programkod: TANAV - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning N - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-15 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter oc

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/Masterutbildning_i_nanovetenskap_23-24.pdf - 2026-07-02

Masterutbildning i virtuell verklighet och förstärkt verklighet utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i virtuell verklighet och förstärkt verklighet - Programkod: TAVAR - Omfattning 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning C/D - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-17 Förutom utbildningspla

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_virtuell_verklighet_och_foerstaerkt_verklighet_22-23.pdf - 2026-07-02

Zo Toft 109299@soas.ac.uk SOAS, Thornhaugh St., Russell Sq., London WC1H 0XG Is there ever multiple wh-movement? Evidence from Superiority effects and Focus in Hungarian In trying to answer the questions ÔWhat moves where when in which languages and why?Õ many linguists have been kept busy over the years. With the growth of generative linguistics and an increasing amount of research into languages

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/konferens_console9_2000/Abstracts/Toft.pdf - 2026-07-02

On past participles and their external arguments Eva Klingvall, Lund University Abstract Swedish makes a morphological distinction between participles used in per- fect contexts, perfect participles, and participles used in passive contexts, past participles. In most contexts, the former appear with the external argument as a subject DP, while the latter realize the external argument as an adjunct

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/WPSS87_Klingvall.pdf - 2026-07-02

Excellence in Academia Through Gender Equality | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbpl

https://www.lth.se/jobb/excellence-in-academia-through-gender-equality/ - 2026-07-02

1995-96Jim Shaw & Marnie Weber Heaven or HellAxel Lieber No Budget-Paradise Jeff Wiesniewski Use all PossibilitiesSam Taylor Wood Young British Art  Mary Kelly, Gertud Sandqvist & Ann-Sofi Siden Hysteri, det kvinnliga, psykoanalys och bildkonst Lars Nilsson Svara mig! Anette Abrahamsson, Marianna Uutinen, Nina Roos, Olav Christopher Jenssen, Luc Tuymans Måleri på 90-talet Axel Lieber, Bernhard Ger

https://www.khm.lu.se/kurser-genom-tiderna - 2026-07-01

1995-96 Jim Shaw & Marnie Weber Heaven or Hell Axel Lieber No Budget-Paradise Jeff Wiesniewski Use all Possibilities Sam Taylor Wood Young British Art  Mary Kelly, Gertud Sandqvist & Ann-Sofi Siden Hysteri, det kvinnliga, psykoanalys och bildkonst Lars Nilsson Svara mig! Anette Abrahamsson, Marianna Uutinen, Nina Roos, Olav Christopher Jenssen, Luc Tuymans Måleri på 90-talet Axel Lieber, Bernhard

https://www.khm.lu.se/tidigare-kurser - 2026-07-01

Uppgifter från Folk- och bostadsregistret över deltagare i MFM-kohorten. Innehåll:Uppgifter om församling, ålder, civilstånd, vigselår, sammanboende, medborgarskap, födelseland, invandringsår, socioekonomisk indelning, sysselsättning, utbildning, yrke, yrkesställning, sammanräknad inkomst, antal bilar, ägarkategori, trångboddhet.Rader33 346Variabler:93Källa:Folk- och bostadsräkningar (FoB) 1960-19

https://www.malmo-kohorter.lu.se/malmo-forebyggande-medicin-mfm/datainsamling-mfm/mfm-fob-1960-1990 - 2026-07-01

Här kan du läsa de senaste kursanalyserna för våra kurser. Kurser på grundnivå Allmän kemi KEMA20 Kursanalys för KEMA20 Allmän kemi VT 2026Kursansvarig: Viveka Alfredsson, Sophie Manner (biträdande kursansvarig) Övriga lärare: Magnus Ullner, Joakim Stenhammar, Peter Somfai, Petter Persson, Amanda SkogKursombud: Niccolo Ruggiero, (Morris Tiblad Fagerberg) Antal studenter: 71 registrerade studenter

https://www.kemi.lu.se/utbildning/kurser/kursanalyser - 2026-07-01

Good Prison Practice Seminar Organised in Lund - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Opportunities Annual Reports Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education Strategic Advice and Analysis Outreach Evaluat

https://rwi.lu.se/2015/11/24/good-prison-practice-seminar-coming-to-lund/ - 2026-07-03

En konkurrensklausul är en förpliktelse i konkurrensförebyggande syfte och är ofta förekommande vid företagsöverlåtelser. Vid företagsförvärv som innefattar goodwill och/eller know-how uppkommer ett behov för köparen att söka skydd mot att säljaren, med sitt försprång, efter förvärvet inte startar upp en ny konkurrerande verksamhet. Den rådande konkurrenssituationen kan vara en förutsättning för aA non-competition clause is an undertaking in competition prevention and is frequently used in a company transfers. In the case of company acquisitions that include goodwill and/or expertise, a need arises for the buyer to seek protection that the vendor, with its lead, does not start up a new, competing business after the acquisition. The current competitive situation may be a prerequisite for th

Microsoft Word - Allm studieplan biomed 2010.doc Postadress Box 117, 221 00 LUND Telefon växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 41 70 E-post info@med.lu.se Internet http://www.med.lu.se Medic inska faku l tetss ty re l sen Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biomedicin http://www.med.lu.se/utbildning/forskarutbildning (Fastställd av Medicinska fakultetsstyrelsen 2007-05-24) Studieplanen

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2022-12/allman-studieplan-biomedicin-2010-07-01.pdf - 2026-07-03

Brevmall 2007-05-24 ALLMÄN STUDIEPLAN KLINISK MEDICIN 1 (7) Dnr M:G 11 2007/771 Medic inska faku l tetss ty re l sen Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i klinisk medicin http://www.med.lu.se/utbildning/forskarutbildning (Fastställd av Medicinska fakultetsstyrelsen 2007-05-24) Studieplanen träder ikraft den 1 juli 2007. Utbildning på forskarnivå ges i den omfattning tillgängliga resurs

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2022-12/allman-studieplan-klinisk-medicin-2007-07-01.pdf - 2026-07-03