Filtyp
Introduction Printed from: Hommage à Wlodek. Philosophical Papers Dedicated to Wlodek Rabinowicz. Ed. T. Rønnow-Rasmussen, B. Petersson, J. Josefsson & D. Egonsson, 2007. www.fil.lu.se/hommageawlodek 1 INTENTIONALITY, KNOWLEDGE AND FORMAL OBJECTS Kevin Mulligan (Geneva) §1 Intentionality §2 Correctness Conditions vs. Satisfaction Conditions §3 Knowledge & Facts §4 Knowledge & Values §5 Knowledge v
https://www.fil.lu.se/hommageawlodek/site/papper/MulliganKevin.pdf - 2026-05-29
We report on the final electroweak measurements performed with data taken at the Z resonance by the experiments operating at the electron-positron colliders SLC and LEP. The data consist of 17 million Z decays accumulated by the ALEPH, DELPHI, L3 and OPAL experiments at LEP, and 600 thousand Z decays by the SLID experiment using a polarised beam at SLC. The measurements include cross-sections, for
REPORT TITLE ADD NEW BANNER HERE without RWI LOGO [Skriv här] Mapping Report on Models of Cooperation between Legal Clinics and Civil Society Authors: Filip Czernicki & Anna Włodarczyk Legal clinics covered by the study The Legal Clinic at Warsaw University The Legal Clinic at SWPS University of Social Sciences and Humanities The Legal Clinic at Opole University Study method: Telephone interviews
NYTT FRÅN SACO-S SLU Innehåll: 1. Sommarhälsning 2. Saco-S vid SLU minns Andrus 3. Lönerevision 2024 4. Webbinarier 5. SACO-S SLU styrelse Sommarhälsning Snart är det juli och i skrivande stund är det varmt och soligt. Våren har varit lite omtumlande för oss i Saco. Vi förlorade en trogen medarbetare i styrelsen som gjort att vi fördelat om en del arbetsuppgifter, men framför allt är det en stor s
https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/statlig/slu/nyhetsbrev/nyhetsbrev_2024-2.pdf - 2026-05-29
Civilingenjörsutbildning i riskhantering utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i riskhantering - Programkod: TARIH - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Risker har alltid funnits men samhällets och
Civilingenjörsutbildning i riskhantering utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i riskhantering - Programkod: TARIH - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-11 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Risker har alltid funnits men samhällets och
Saco_verksamhetsberattelse_2023-2024_(ver._240916) 1 Saco-S-föreningen vid Linnéuniversitetet Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2023–2024 Styrelsens ledamöter: Jan Andersson, Institutionen för samhällsstudier, Växjö, ordförande Gunilla Gunnarsson, Institutionen för didaktik och lärares praktik, Kalmar, vice ordförande Nina Junkka, Fakultetskansliet för hälso- och livsvetenskap, Kalmar, sek
Civilingenjörsutbildning i lantmäteri utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i lantmäteri - Programkod: TALAN - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning L - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-16 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Lantmäteriområdet omfattar utveckling och förvaltning
Civilingenjörsutbildning i riskhantering Sida 1 av 8 UTBILDNINGSPLAN Civilingenjörsutbildning i riskhantering - Programkod: TARIH - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-15 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och
Civilingenjörsutbildning i riskhantering utbildningsplan Sida 1 av 8 UTBILDNINGSPLAN Civilingenjörsutbildning i riskhantering - Programkod: TARIH - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-16 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma
Protokoll fört vid ordinarie medlemsmöte i Saco-S förening vid Specialpedagogiska skolmyndigheten 2021-02-09 Deltagare: Anki Bergström, Anna Nordesjö, Annalena Jonsson, Anne-Lie Bazzani, Charlotta Müller, Emelia Hedberg, Frida Karlsson, Gun Olsson, Heléne Slivka, Ingrid Mauritsson, Isabelle Nesterud, Jenny Ahinko, Joel Rutschman, Katarina Miiros, Kerstin Helmsjö, Kristina Lasu Ekrot, Kristina Nore
https://www.saco.se/contentassets/9ffcb08ee87844a5af2ed9fc6e2afd74/2021-ordinarie-medlemsmote.pdf - 2026-05-29
Sida 1 av 8 Ver. 2024-11-06 Saco-S-rådet vid Linköpings universitet Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2024 1. Styrelsen och dess arbetsfördelning Rådets styrelse har under verksamhetsåret bestått av 10 ledamöter samt 3 suppleanter utsedda vid Saco-S-rådets styrelsemöte 2023-12-04. Därutöver utsåg årsmötet en valberedning. Till ordförande valdes: Krzysztof Marciniak, ITN, SULF (omval) Till
ALL students of the department – Sida 8 – STUDIEVÄGLEDARBLOGGEN Hoppa till huvudinnehåll Hem Studievägledaren vid Institutionen för arkeologi och antikens historia i Lund Lära sig vara student Sök Sök Stäng Meny Meny STUDIEVÄGLEDARBLOGGEN Blandad information för studenter på Institutionen för arkeologi och antikens historia vid Lunds universitet Arkiv för kategorin ALL students of the department S
https://arkstudier.blogg.lu.se/category/students-of-the-department/page/8/ - 2026-05-29
Jerome_etal_mod The 2nd EuroSoTL conference, June 8-9 2017, Lund, Sweden Documenting the parameters of effective SoTL counselling F. Jérôme, P. Detroz, D. Verpoorten, University of Liège (Belgium) ABSTRACT: The Specialized Master in Higher Education Pedagogy (Formasup) organized at the University of Liège (Belgium) aims at the professional development of teachers involved in Higher Education. The
https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Jerome_etal.pdf - 2026-05-28
Alexanderson_etal_mod The 2nd EuroSoTL conference, June 8-9 2017, Lund, Sweden Informing course development practice through scholarly exploration R. Alexandersson, B. Svensson, and S. Andersson, Uppsala University, Sweden ABSTRACT: Development of digital technologies is changing the educational landscape, providing opportunities for new learning experiences. In the natural sciences this includes
https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Alexandersson_etal.pdf - 2026-05-28
Revised 170517 - Subordinate V2 and verbal morhoplogy in O_vdalian Working Papers in Scandinavian Syntax 98 (2017), 83–104 Subordinate V2 and Verbal Morphology in Övdalian Ásgrímur Angantýsson University of Iceland Abstract The purpose of this paper is (i) to locate Övdalian among the Scandinavian languages with regard to verbal morphology and embedded V2, and (ii) to formalize and test hypotheses
https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Angantysson_01.pdf - 2026-05-28
WPSS 88 tidigare nummer These working papers have been sponsored by the Norwegian Research Council for Science and the Humanities (NAVF) (no. 1-27) and by the Swedish Research Council for the Humanities and the Social Sciencies (HSFR) (no. 28-42), as well as by Erik Philip-Sörensen's stiftelse (no. 42-43). From no. 80, WPSS is sponsored by Center of Languagte and Literture, Lund University. PUBLIS
https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/WPSS_88_tidigare_nummer.pdf - 2026-05-28
Matematikcentrum Matematik NF Sammanställning för MATM33 Differentialgeometri, ht 2021 Kursansvarig: Sigmundur Gudmundsson Övriga lärare: Inga Antal studenter: 28 Betyg vid ordinarie tentamen: 11 V, 6 G, 6 U Betyg vid omtentamen: 3 V, 2 G, 6 U Utvärdering Sammanfattning av kursvärderingen: Se Bilaga 1. Lärarens kommentarer: Kursen gick bra och studenterna verkade vara nöjda. På grund av Covid-19 d
https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2021/MATM33HT21.pdf - 2026-05-28
Microsoft Word - MATK11Spring2020.odt Analysis of Bachelor degree project in Mathematics/Numerical Analysis MATK11/MASK11/NUMK11 Spring semester 2020 Number of Bachelor theses: 17 Number of questionnaires returned: 4 Report on the course evaluation: See separate file. Summary of the course evaluation. Most of the students answering appear to be satisfied with the thesis project. The question "Over
https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2020/BachelorDegreeProjectVT20CA.pdf - 2026-05-28
