Filtyp
Background: Given the national shortage of palliative care specialists relative to the need for their services, engaging nonspecialists is important to ensure patients with serious illness have an opportunity to share their goals and values with their providers. Hospital medicine clinicians are well positioned to conduct these conversations given they care for many medically complex patients. Yet,
Att insjukna i en reumatisk ledsjukdom innebär betydande förändringar i livet, särskilt när det sker under barndomen eller ungdomen. Vår forskning omfattar flera reumatiska och inflammatoriska tillstånd, med särskilt fokus på juvenil idiopatisk artrit (JIA), men även andra sjukdomar som Kawasakis sjukdom och MIS-C (hyperinflammation efter COVID-19-infektion). Vi bedriver både klinisk- och laboratoBeing diagnosed with a rheumatic disease entails significant life changes, especially when it occurs during childhood or adolescence. Our research encompasses several rheumatic and inflammatory conditions, with a particular focus on juvenile idiopathic arthritis (JIA), but also other diseases such as Kawasaki's disease and MIS-C (hyperinflammation following COVID-19 infection). We conduct both cli
This paper complements the other papers in the Lancet Series on midwifery by documenting the experience of low-income and middle-income countries that deployed midwives as one of the core constituents of their strategy to improve maternal and newborn health. It examines the constellation of various diverse health-system strengthening interventions deployed by Burkina Faso, Cambodia, Indonesia, and
Litteraturlista MULM63 Sida 1 av 5 Beslutad i Kvalitetsnämnden för grundutbildning 2026-06-11 Litteraturlista – MULM63, Bedömning, betygsättning och Forskningens kreativa genvägar, 11,5hp • Bedömning och betygssättning Carlgren, I., Forsberg, E., & Lindberg, V. (2009). Perspektiv på den svenska skolans kunskapsdiskussion. (s. 11–39). Stockholms universitetsförlag. https://www.diva- portal.org/smas
Obs! Listan är preliminär juni, 2025 Kurserna är 15 hp om inget annat anges Period 1: 1/9 - 31/10 Period 2: 3/11 - 16/1 Period 1: 19/1 - 20/3 Period 2: 23/3 - 5/6 Cell- och mikrobiologi BIOA10 Genetik och evolution BIOA11 Botanik och zoologi BIOB10 Ekologi BIOC12 7,5 hp, a (samläser m. BIOC13, 15 hp) Ekologi BIOC13 Human- och zoofysiologi BIOC11 Faunistik och floristik BIOB12 7.5hp, b Human- och z
The annual cycle shows activities to handle during the academic year 2025-2026. Activities are listed with the dates on which they can be carried out or with their deadlines. Study periods (LP)LP 1/HT1: from end of August until including OctoberLP2/HT2: from November until beginning of JanuaryLP3/VT1: from middle of January until including MarchLP4/VT2: from April to the beginning of JuneActivitie
https://www.intradesign.lth.se/description-annual-cycle-2526 - 2026-06-25
Tidplan för antagning till internationella kandidatprogram och kurser höstterminen 2026 1 Tidplan för antagning till internationella kandidatprogram och kurser höstterminen 2026 Datum Händelse Aktör 11 august – 12 september Utbildningar läggs in I LUBAS Institution 16 oktober Anmälan för sökande öppnar på antagning.se/universityadmissions.se Obs! Endast utbildningstillfällen med fastställda kurs-
https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-10/Tidplan-IKHT26.pdf - 2026-06-27
Tidplan för antagning till internationella mastersprogram höstterminen 2026 1 Tidplan för antagning till internationella mastersprogram höstterminen 2026 Datum Händelse Aktör 11 august – 12 september Utbildningar läggs in I LUBAS Institution 16 oktober Anmälan för sökande öppnar på antagning.se/universityadmissions.se Obs! Endast utbildningstillfällen med fastställda kurs- /utbildningsplaner komme
https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-10/Tidplan-MASTERHT26.pdf - 2026-06-27
https://www.covid19app.lu.se/veckorapporter/vecka-26 - 2026-06-25
Kursguide - Course Syllabus • • • Fastställande Kursplanen är fastställd av Ledningsgruppen för Bachelor in Development Studies 2017-03-01 att gälla från och med 2017-03-01, höstterminen 2017. Allmänna uppgifter Kursen är en obligatorisk kurs på grundnivå inom kandidatprogrammet i utvecklingsstudier. 180 högskolepoäng Undervisningsspråk: Engelska Kursens mål För godkänt resultat på kursen ska stud
https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc26_syllabus.pdf - 2026-06-27
Studiehandledning - Åldrande i ett föränderligt samhälle Studiehandledning - Åldrande i ett föränderligt samhälle Kursledare: Marianne Kylberg & Pia Hovbrandt 12-1-2026 1 Innehåll Kontakt och kursledning ......................................................................................................... 2 Kort beskrivning av kursen .............................................................
