Sökresultat

nvasive species is a major threat to ecosystems and biodiversity. Invasions by macroorganisms have been intensively studied, but little is known concerning microbial invasions. In aquatic environments, phytoplankton, i.e. autotrophic microbes, have a key role as primary producers. In my thesis, I focused on the population genetic structure and phylogeography of the freshwater raphidophyte Gonyosto

I kursen avhandlas sociala relationer mellan enskilda och grupper av elever och lärare i förhållande till organisatorisk och pedagogisk planering och ledarskap. Detta innefattar även variation i elevers bakgrund och förutsättningar, konflikthantering samt inkluderings- och exkluderingsprocesser. Kursens teman belyses utifrån teorier inom socialpsykologi, pedagogik och sociologi.

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/c.pdf - 2025-12-22

Under ett kandidatexamensarbete tränar och förbättrar du en hel rad olika färdigheter, som till exempel. projektplanering, presentationsteknik, vetenskapligt skrivsätt, datahantering, litteratursökning och att ge feedback. Du genomför projektet i en forskargrupp. Arbetet är praktiskt och du planerar det tillsammans med en handledare. I slutet redovisar du ditt arbete både skriftligt och On completion of the course the student shall be able to: Plan an individual project Carry out an independent project individually or in a smaller group Carry out a scientific literature search using some of the most common databases Make a risk analysis of a laboratory exercise Write a scientific paper Use a presentation program e.g. PowerPoint Present the project orally for other m

För att få ut din kandidatexamen behöver du göra ett examensarbete. Det är ett självständigt arbete du gör i slutet av dina studier. Du får möjlighet att fördjupa dig inom ett ämnesområde som intresserar dig. Under ett kandidatexamensarbete tränar och förbättrar du en hel rad olika färdigheter, som till exempel; projektplanering, presentationsteknik, vetenskapligt skrivsätt, datahaTo get a degree, you must have done a degree project. It is an independent work you do at the end of your studies. You get the opportunity to immerse yourself in a subject area that interests you. During a bachelor's degree project, you train and improve a whole range of different skills, such as; project planning, presentation techniques, scientific writing, data management, literature sear

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng.You can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng.You can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng. Du ska vara antagen till ett mastersprogram i Molekylärbiologi vid Lunds universitet och ha avklarat 45 hp relevanta kurser som är specifika förYou can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Under ett kandidatexamensarbete tränar och förbättrar du en hel rad olika färdigheter, som till exempel. projektplanering, presentationsteknik, vetenskapligt skrivsätt, datahantering, litteratursökning och att ge feedback. Du genomför projektet i en forskargrupp. Arbetet är praktiskt och du planerar det tillsammans med en handledare. I slutet redovisar du ditt arbete både skriftligt och On completion of the course the student shall be able to: Plan an individual project Carry out an independent project individually or in a smaller group Carry out a scientific literature search using some of the most common databases Make a risk analysis of a laboratory exercise Write a scientific paper Use a presentation program e.g. PowerPoint Present the project orally for other molecula

För att få ut din kandidatexamen behöver du göra ett examensarbete. Det är ett självständigt arbete du gör i slutet av dina studier. Du får möjlighet att fördjupa dig inom ett ämnesområde som intresserar dig. Under ett kandidatexamensarbete tränar och förbättrar du en hel rad olika färdigheter, som till exempel; projektplanering, presentationsteknik, vetenskapligt skrivsätt, datahanTo get a degree, you must have done a degree project. It is an independent work you do at the end of your studies. You get the opportunity to immerse yourself in a subject area that interests you. During a bachelor's degree project, you train and improve a whole range of different skills, such as; project planning, presentation techniques, scientific writing, data management, literature searc

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/moms/project_moms/Didaktiska_aktiviteter/Franska/Visualisering_6_steg/MoMS_Activit%C3%A9_de_visualisation_2_FR.pdf - 2025-12-22

KEMM29. Kursens syfte är att studenterna ska tillägna sig fördjupad förståelse för hur ljus växelverkar med molekyler och material. Kursen introducerar olika optiska spektroskopiska verktyg och metoder för att studera molekyler och material. Elektroniska processer som kan exciteras av ljus beaktas. Vi diskuterar på avancerad nivå hur dessa metoder tillsammans med dataanalys kan användas för att unKEMM29. The aim is to enable students to acquire specialized understanding of how light interacts with molecules and materials. The course introduces a variety of optical spectroscopy tools and methods for studying molecules and materials. Electronic processes that can be excited by light are considered. We discuss on an advanced level how these methods together with data analysis are used to inve

This research is concerned with transnational diaspora mobilisation around external voting and diaspora organisations’ involvement in the homeland electoral process. There are several approaches that explain the political transnationalisation of the diasporic groups; yet, they fail to clarify (1) how some historical moments (e.g., extending the voting right to non-resident nationals) can generate

Kompletterande utbildning för personer med utländsk psykologexamen omfattar 90 högskolepoäng (hp) och innehåller både teori och praktik.  Utbildningens 90 hp fördelas på tre terminer. Vi planerar studierna med viss hänsyn till din tidigare utbildning och arbetslivserfarenhet. Din tidigare kunskap inom psykologi integreras med ny kunskap om psykologyrket i Sverige. Målet är att du ska visa den

I kursen introduceras teorier om barns och vuxnas utveckling och lärande. Eleven förstås med utgångspunkt i sitt sociala sammanhang och sin sociala bakgrund, exempelvis med hjälp av begrepp som genus, etnicitet och klass men också i förekommande fall med perspektiv hämtade ur barndoms- och ungdomskulturforskningen. Kursen ska bidra till att studenterna utvecklar en fördjupad förståelse för sina f

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/stade_b/Bibbi.txt - 2025-12-22

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_longitudinal/bibbi/Texte_3.txt - 2025-12-22

Marie et Amélie ont voulu de partir au soleil depuis longtemps. Un jour, elles prendent les caffé et parlent de partir ensemble. Elles decident d'aller en Italie. Marie veut être beaucoup au soleil, et Amélie pense aux garcons italien. La semaine prochaine, elles ont fait ses valises et sont prête de partir, mais hélas! Elles ont prenu trop sacs pour la petite voiture d'Amélie et elles ont des pro

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/stade_d/Diddi.txt - 2025-12-22

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/stade_c/Cajsa.txt - 2025-12-22

Vi studerar hur muslimska vardagsliv kan se ut, men också vad en så central religiös ritual som vallfärden innebär. Hur påverkar vallfärden den som genomför den? Vilka socio-ekonomiska förutsättningar och genusordningar lever unga muslimer med och vad har dessa med religion att göra? Olika ritualer, böner och handlingar diskuteras och belyser den mångfald av religionsutövning som ryms under rubrik