Sökresultat

Microsoft Word - Berg_Borges_Gruppexamination_ped_konferens_2006 _5_.doc Sammanfattning— Grupparbeten används i stor utsträckning i undervisningen på LTH och även som del av examinationen. Studenterna upplever emellanåt problem med att alla i gruppen inte tillför arbetet lika mycket s.k. free-riding och att läraren inte har möjlighet att bedöma de enskilda studenternas insatser i grupparbetena. Sy

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2006/e_berg_k_e_borges.pdf - 2026-05-31

Metod och teori VT 2017 Historiska institutionen Professor Yvonne Maria Werner E-mail: Yvonne.Werner@hist.lu.se Häfte till kurs i metod och teori mailto:Yvonne.Werner@hist.lu.se Metod- och teorikurs - 2 - Kursens mål och upplägg Kursens syfte är:  att förmedla kunskap om viktiga strömningar inom historieforskningen, metodanvändning och teoretiska perspektiv i historiografisk belysning  att ge fö

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISK01/20171/HISK01_metod_teori.pdf - 2026-05-31

И. Н. Кандричина, Е. Б. Якимович, А. В. Гавриленко, В. В. Саскевич, Я. Р. Зинченко, О. Н. Безбожная, Л. С. Лукина, В. Г. Шадурский Минск «Юнипак» 2016 УДК 378.014.12 ББК 74.58 Г34 Гендерное равенство в сфере высшего образования: пути и средства дости- жения / И. Н. Кандричина [и др.] ; науч. ред. : В. Г. Шадурский, Л. С. Лукина. – Минск : Юнипак, 2016. – 54с. ISBN 978-985-6802-77-8. ISBN 978-985-6

https://rwi.lu.se/app/uploads/2020/08/ru_gender-equality-in-higher-education.pdf - 2026-05-31

Corporate and State Responsibilities in Conflict-Affected Areas Radu Mares* Nordic Journal of International law, Volume 83, Number 3 (2014) pp. 293-345 Abstract Some of the emblematic cases of corporate-related infringements of human rights have appeared in unstable and violence-ridden zones, including armed conflict and other contexts with lower levels of conflict, internal disturbances, widespre

https://rwi.lu.se/app/uploads/2015/01/2014-Corporate-and-State-Responsibilities-in-Conflict-Areas-SSRN.pdf - 2026-05-31

2020-10-30 Rnr 56.20 Arbetsmarknadsdepartementet 103 33 Stockholm Sveriges akademikers centralorganisation Box 2206 103 15 Stockholm Besök: Lilla Nygatan 14 Tel växel: 08-613 48 00 Fax: 08-24 77 01 E-post: kansli@saco.se www.saco.se REMISSVAR (SOU 2020:37) Ett nytt regelverk för arbetslöshetsförsäkringen Förslagen i sammandrag Utredningen föreslår att lagen (1997:238) om arbetslöshetsförsäkring (A

https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/remisser2/remissvar/20rem56_saco.pdf - 2026-05-31

MA - Annexet/Matteannexet | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och

https://www.lth.se/lthin/schemalaeggninglokalbokning-paa-lth/oeversikt-oever-lokaler/ma-annexetmatteannexet/ - 2026-05-30

MASM22/FMSN3/FMSN30F0: Linear and Logistic Regression, 7.5hp FMSN40: … with Data Gathering, 9hp - Lecture 11, spring 2026 Multinomial and Ordinal logistic regression Quantile regression Categorical Y Multinomial Ordinal Distr.free MASM22/FMSN3/FMSN30F0: Linear and Logistic Regression, 7.5 hp FMSN40: . . . with Data Gathering, 9 hp Lecture 11, spring 2026 Multinomial and Ordinal logistic regression

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/matematisk_statistik/FMSN30_FMSN40_MASM22/lecture_11_vt26.pdf - 2026-05-09

Priser - vad kostar det att hyra en lokal? | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatse

https://www.lth.se/lthin/schemalaeggninglokalbokning-paa-lth/lokalbokning/priser-vad-kostar-det-att-hyra-en-lokal/ - 2026-05-30

ka_stangt | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stänga

https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/ka-stangt/ - 2026-05-30

c o n te n tmodevetarnas bästa julklappstips Redaktörerna Julia & Sandra två dikter Tindra Liljeberg Nilsson månadens media & ting Tobias Johansson en dag fylld med lärorika gästföreläsningar Redaktörerna Julia & Sandra nobelfesten 2024: tomm & tobb tycker till Tobias Johansson & Tommy Kali 01 02 03 04 05 Utgivare Modevetenskapliga studierådet Redaktörer Sandra Ghirmasion & Julia Lundgren Art Dire

https://www.kultur.lu.se/fileadmin/user_upload/kultur/Utbildning/Mode_maanadsbrev/Modebrev_December_2024_.pdf - 2026-05-30

Civilingenjörsutbildning i väg- och vattenbyggnad utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i brandteknik - Programkod: TABRA - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning BiRh - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Utbildningen inom brandteknik syftar t

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/24_25/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_brandteknik_24-25.pdf - 2026-05-30

Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik - Programkod: TAMTE - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning BME - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Medicin och teknik är ett tvärvetens

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/24_25/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_medicin_och_teknik_24-25.pdf - 2026-05-30

Civilingenjörsutbildning ekosystemteknik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i ekosystemteknik - Programkod: TAEKO - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning W - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-12 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Arbetet för en hållbar utveckling kommer under

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/24_25/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_ekosystemteknik_24-25.pdf - 2026-05-30

Civilingenjörsutbildning i risk, säkerhet och krishantering utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i risk, säkerhet och krishantering - Programkod: TARSK - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Syftet

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/24_25/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_risk__saekerhet_och_krishantering_24-25.pdf - 2026-05-30

STYR 2022/1904 Postadress Lunds universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap, MNO-huset, Box 117, 221 00 Lund WWW.UVET.LU.SE Styrgruppen för ämneslärarutbildningen Närvarande ledamöter: Ann-Kristin Wallengren Vicerektor, ordförande Sara Håkansson Prodekan HT Anna-Maria Persson Studierektor N Karin Hall Prodekan N Johannes Persson Dekan HT Carl-Johan Mellin Representant LUS Emelie Olsson Rep

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/pdf/Protokoll/2022_09_13_Protokoll_Styrgruppen_.pdf - 2026-05-30

REPORT TITLE 1 A Study to Support Establishment of Legislation in Armenia Jessica Valentine and Tatevik Davtyan Prohibiting Child Corporal Punishment The copyright of the Raoul Wallenberg Institute First Edition (2022) ISBN: 978-91-86910-50-1 Authors: Jessica Valentine and Tatevik Davtyan This study was developed by the Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law (RWI) within t

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2022/03/Child-Corporal-Punishment-Report-ENG-FINAL-FINAL.pdf - 2026-05-31

Besöksadress LUX, Lunds universitet, Helgonavägen 3, Lund, Postadress Box 192, 221 00 Lund Telefon 046-222 95 89, Fax 046-222 32 28 E-post Martin.Lembke@ctr.lu.se, Internet http://www.teol.lu.se/person/MartinLembke Husstyrelsen för SOL-husen Närvarande ledamöter Petra Bernardini Sektion 3, SOL Sandra Cronhamn HTDR Viktoria Hörnlund HT-biblioteken Nora Karlsson HTS Maria Persson SOL Charlotte Tornb

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/HT-intra/templates/protokoll_SOL-husen_2022.pdf - 2026-05-30

"Hur vi kan utbilda lärare i bild så att barn och ungdomar får goda redskap för att möta dagens och framtidens bildsamhälle." Master Narratives and the (Pictorial) Construction of Otherness – Anti-Semitic Images in the Third Reich and Beyond Michael Ranta (Div. of Cognitive Semiotics, Lund University, Sweden) 1 Research Project: The Making of Them and Us (MaTUs) - Cultural Encounters Conveyed Thro

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/RANTA_CCS_Nazi__2016_2_01.pptx - 2026-05-31

Doctoral Thesis Structural Mechanics Report TV SM -1027 JO H A N N ILSSO N N U M ER IC A L M ETH O D S FO R LO A D A N D R ESPO N SE PR ED IC TIO N FO R U SE IN A C O U STIC FA TIG U E JOHAN NILSSON NUMERICAL METHODS FOR LOAD AND RESPONSE PREDICTION FOR USE IN ACOUSTIC FATIGUE DEPARTMENT OF CONSTRUCTION SCIENCES DIVISION OF STRUCTURAL MECHANICS Copyright © Johan Nilsson 2016. Printed by Media-Tryc

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm1000/web1027.pdf - 2026-05-31

 Effektiv kommunikation av projektarbetens pedagogiska syften J. Borell och A. Gudmundsson. Sammanfattning — Studenter som utfört ett projektarbete i en kurs intervjuades för att vi lärare skulle få ökad kunskap om deras lärandeprocesser. Vi bad studenterna att utifrån en figur bestående av tre parallella pilar, vilka motsvarade föreläsningar, projektarbete respektive kurslitteratur, beskriva hur

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2005/Proc05/EffektivKommunikationProjektarbetens.pdf - 2026-05-31