Sökresultat

RWI Scholarship Holders Win Debate Competition Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Opportunities Annual Reports Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education Strategic Advice and Analysis Outreach Evaluation of Programme Work Methods Focus Areas Business and Human Rights In

https://rwi.lu.se/2016/04/26/rwi-scholarship-holders-win-national-debate-competition/ - 2026-07-21

Årskurs: 4-6, 7-9, Gymnasiet Undervisningsmaterialet om en rymdexpedition till Mars har översatts och bearbetats av NRCF utifrån det brittiska originalet ”Mars Mission Debate Kit”. Detta debattunderlag har framgångsrikt använts av elever i åldrarna 11-18 år. Materialet innehåller åtta rollkort, detaljerad lektionsplanering med mera. Fråga Borde vi skicka en mänsklig rymdexpedition till Mars? Intro

https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/att-arbeta-med-samhallsfragor/expedition-till-mars - 2026-07-21

Department of Arts and Cultural Sciences Division of Ethnology 3 Course literature for SASH60 Swedish Society and Everyday Life, 7,5hp, HT 2025 Approved by the Department of Arts and Cultural Sciences 2013-05-28. Revised 2026-05-22. The literature is available in  finn.lub.lu.se  unless otherwise specified. Obligatory literature: Arvidsson, H. (2004) ‘Reflections on the Dilemma of Modernisation’.

https://www.kultur.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SASH60/20262/SASH60_HT26_Course_literature.docx - 2026-07-21

Masterutbildning i produktrealisering utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i produktrealisering - Programkod: TAPRR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Utbildningen syftar till att utveckla kunskaper,

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/24_25/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_produktrealisering_24-25.pdf - 2026-07-20

Masterutbildning i hållbar energiteknik utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i hållbar energiteknik - Programkod: TAHET - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-18 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Detta internationellt inriktade mastersprogram syf

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/25_26/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_haallbar_energiteknik_25-26.pdf - 2026-07-20

Masterutbildning i produktrealisering utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i produktrealisering - Programkod: TAPRR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-18 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Utbildningen syftar till att utveckla kunskaper,

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/25_26/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_produktrealisering_25-26.pdf - 2026-07-20

Masterutbildning i hållbar energiteknik utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i hållbar energiteknik Master's Programme in Sustainable Energy Engineering - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAHET - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning M - Beslutsdatum: 2026-02-10 - Utb

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/26_27/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_haallbar_energiteknik_26-27.pdf - 2026-07-20

Masterutbildning i produktrealisering utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i produktrealisering Master's Programme in Production and Materials Engineering - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAPRR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning M - Beslutsdatum: 2026-02-10 - U

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/26_27/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_produktrealisering_26-27.pdf - 2026-07-20

Masterutbildning i produktrealisering utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i produktrealisering - Programkod: TAPRR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-06 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föres

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/Masterutbildning_i_produktrealisering_23-24.pdf - 2026-07-20

Institutionen för kulturvetenskaper, avdelningen för Musikvetenskap och Intermediala studier Institutionen för kulturvetenskaper, Besöksadress  LUX, hus C, Helgonagatan 3, Lund Webbadress www.kultur.lu.se LITTERATURLISTA Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Kurslitteratur för (IMSA11:2), Intermediala studier, Grundkurs, Delkurs 2, Intermediala kulturstudier (7,5 hp), HT 2025 Fastställd av institutionsstyrels

https://www.kultur.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSA11/20252/LITT_IMSA11_DK2_.docx - 2026-07-21

LITTERATURLISTA IMSA11: Intermediala studier: Intermediala kulturstudier (delkurs 2) IMSA40: Intermediala kulturstudier (fristående/samkörande) IMSA11:2/IMSA40: Intermediala kulturstudier (7,5 hp) Godkänd av institutionsstyrelsen 13 december 2010; ändrad 14 mars 2011; ändrad via kursplanegruppen 19 maj 2015 och 16 maj 2018. Obligatorisk litteratur. Ytterligare enstaka texter kan tillkomma. Kurslit

https://www.kultur.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSA40/20242/imsa40._litteraturlista._HT24_redigerad_.pdf - 2026-07-21

https://www.kultur.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSB26/20261/IMSB26_LITT_2026.docx - 2026-07-21

Namnlös Postadress: Box 7080, 220 07 Lund Besöksadress: Tycho Brahes väg 1, Lund Telefon: 046-222 09 54 E-post: alf.rosenback@ehl.lu.se Webbadress: www.ehl.lu.se 1 Fakul tetsstyrelsen Föreskrifter om fördelning av beslutsbefogenheter vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Fastställda av Fakultetsstyrelsen för Ekonomihögskolan 2023-03-02. Dessa föreskrifter träder i kraft den 3 mars 2023. Samtidig

https://www.lusem.lu.se/internal/sites/lusem.lu.se.internal/files/2024-02/delegationsordning-230302.pdf - 2026-07-22

Kompetensförsörjningsstrategi för lärare vid naturvetenskapliga fakulteten Fakultetsstyrelsen Sida 1 av 1 FÖRSÄTTSSIDA STYRDOKUMENT Kompetensförsörjningsstrategi för lärare vid naturvetenskapliga fakulteten Typ av styrdokument: Strategi Beslutsfattare: Fakultetsstyrelsen Beslutsdatum: 2024-12-11 Diarienummer: STYR 2024/3056 Ikraftträdande: 2025-01-01 Giltighetstid: [2025-01-01 – 2027-12-31] Ersätt

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2025-01/Beslut%20241211%20kompetensfo%CC%88rso%CC%88rjningsstrategi%20fo%CC%88r%20la%CC%88rare%20vid%20N-fak.pdf - 2026-07-22

https://www.lunduniversity.lu.se/sites/www.lunduniversity.lu.se/files/2024-03/sustainability-plan-lund-university-2020-2026.pdf - 2026-07-22

Litteraturlista Den mångdimensionella Musikläraren ht23 Sida 1 av 3 Datum 2023-06-10 Ämneslärarutbildning i musik Litteraturlista Den Mångdimensionella Musikläraren ht 2023 Beghetto, Ronald. A. (2021). Creativity in K-12-schools. In Sternberg, R. J. & Kaufman, J. C. (Eds.). Creativity: An introduction. Cambridge University Press. (s. 224-236) [13 sidor, se pdf i Canvas] Björkman, Lotta. (2019) Om

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-06/Litteraturlista%20Den%20Ma%CC%8Angdimensionella%20Musikla%CC%88raren%20ht23T.pdf - 2026-07-22

Lägg till titel Sida 1 av 4 Ämneslärarutbildning i musik Beslutad i Utbildningsnämnden för ML 2024-06-12 Litteraturlista – MULE13, Den Mångdimensionella Musikläraren, 9hp • Den mångdimensionella musikläraren Beghetto, Ronald. A. (2021). Creativity in K-12-schools. In Sternberg, R. J. & Kaufman, J. C. (Eds.). Creativity: An introduction. Cambridge University Press. (s. 224-236) [13 sidor, se pdf i

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2024-06/Litteraturlista%20MULE13,%20Den%20Ma%CC%8Angdimensionella%20Musikla%CC%88raren%20HT24.pdf - 2026-07-22

Lägg till titel Sida 1 av 5 Ämneslärarutbildning i musik Beslutad i Kvalitetsnämnden för grundutbildning 2025-06-12 Litteraturlista – MULE13, Den Mångdimensionella Musikläraren, 9hp • Den mångdimensionella musikläraren Beghetto, Ronald. A. (2021). Creativity in K-12-schools. In Sternberg, R. J. & Kaufman, J. C. (Eds.). Creativity: An introduction. Cambridge University Press. (s. 224-236) [13 sidor

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-06/Litteraturlista%20MULE13,%20Den%20M%C3%A5ngdimensionella%20Musikl%C3%A4raren.pdf - 2026-07-22

Hur ska rampen luta? Formativ undervisning i fysik – systematiska undersökningar NINA AHOKAS OCH LUKASZ MICHALAK NRCF – NATIONELLT RESURSCENTRUM FÖR FYSIK Planering • Introduktion 15 min • Uppgift 1: Lutande planet • Praktiskt arbete 30 min • Erfarenheter 10 min • Fysiken i uppgiften 10 min • Uppgift 2: Elektricitet 10 min • Frågor och kommentarer 10 min • Utvärdering 5 min I systematiska undersök

https://www.nrcf.lu.se/sites/nrcf.lu.se/files/2026-06/STEM%20UP%20Formativ%20undervisning.pdf - 2026-07-22

MVEN03_Preliminar_Planering_Schema_HT_2020_v9.xlsx MILJÖVETENSKAP Preliminär planering/schema 200826 Kurs: MVEN03 ‐ Miljövetenskap: Analys och metodik, 15 hp  HT 2020 Kursansvarig: Nina Reistad NR nina.reistad@fysik.lth.se Lärare: Charlotta Turner CT charlotta.turner@chem.lu.se Per Erik Isberg PEI  per‐erik.isberg@stat.lu.se Pål Axel Olsson PAO pal_axel.olsson@biol.lu.se Martijn van Praagh MVP   m

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/mven03_preliminar_planering_schema_ht_2020_v9.pdf - 2026-07-22