Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "*" gav 565185 sökträffar

No title

Kursbeskrivning Att handleda uppsatser, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024-09-06 och gäller från och med 2024-09-06. Syfte Kursens övergripande syfte är att stödja kursdeltagarna i deras professionella utveckling som universitetslärare, med speciell inriktning mot att handleda studenter i deras sk

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Att_handleda_uppsatser_Kursbeskrivning_240909.pdf - 2026-08-17

No title

Kursbeskrivning Forskarhandledning, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2021 och gäller från och med 2021-01-21. Syfte Syftet med kursen är att deltagaren utvecklar sin professionella handledning med fokus på ansvar, etik, maktfrågor, olika handledningsmodeller, samt doktoranders lärande. Mål Efter avsl

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Forskarhandledning_Kursbeskrivning.pdf - 2026-08-17

No title

Kursbeskrivning Kursutveckling i högre utbildning, 3 veckor Fastställande Denna kursbeskrivning är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024 och gäller från och med 2024-11-18. Syfte Kursens syfte är att förbereda kursdeltagaren för ett utvidgat ansvar för kursutformning och undervisning inom svensk högre utbildning. Lärandemål Efter kursen ska de

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Kursutveckling_i_h%C3%B6gre_utbildning_kursbeskrivning_nov_2024.pdf - 2026-08-17

No title

Kursbeskrivning Undervisning och lärande i högre utbildning, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024-12-16 och gäller från och med 2024-12-16. Syfte Kursens syfte är att ge kursdeltagaren tillfälle att utvecklas i rollen som akademisk lärare med ansvar för ett eller flera undervisningsmoment genom att

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Undervisning_och_l%C3%A4rande_Kursbeskrivning_2024.pdf - 2026-08-17

OBL [Skrivskyddad]

OBL [Skrivskyddad] OBL@LU LUND UNIVERSITY 220207 Jim Harris Pyx, copper alloy, enamel, gilding; Limoges, c.1200; Ashmolean Museum 8.3 x 7.9cm The Agile Object value iconography collecting history devotional practice trade routes manufacture technique physical history functionstyle mass/serial production What can we talk about? Palaeography value iconography collecting history devotional practice t

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/OBL_Lund.pdf - 2026-08-17

No title

Forskning om högre utbildning 15–16 MAJ 2018 | LUNDS UNIVERSITET Contents First semester students’ perspectives on writing................................................................................................... 4 Normer och värden i naturvetenskapliga ämnesmiljöer – får det betydelse för blivande lärares professionsutveckling?.............................................................

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF/Abstracts_Forskning_om_h%C3%B6gre_utbildning_2018.pdf - 2026-08-17

No title

R ED . JO H A N N A B ER G Q V IST R Y D ÉN O C H M A R IA LA R SSO N   O m sam verkan, m ångfald och m ellanm änskliga m öten 9 78 91 88 47 39 74 Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling Institutionen för utbildningsvetenskap Lunds Universitet. ISBN 978-91-88473-97-4 Om samverkan, mångfald och mellanmänskliga möten Proceedings från Lunds Universitets Pedagogiska Utvecklingskonferens 2017 RED

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF/Proceedings_fra__n_Lunds_Universitets_Pedagogiska_Utvecklingskonferens_2017.pdf - 2026-08-17

No title

Katarina Mårtensson has been a major figure in educational development for more than two decades, building a solid reputation as a thought leader and practitioner. Based at Lund University, she has played a pivotal role in advancing the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL), integrating it into institutional strategies and promoting its widespread adoption. Katarina’s commitment to embedding

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Nyheter/Iced/Spirit_of_ICED_Awardsn1.pdf - 2026-08-17

Introduction to AI in Higher Education

Introduction to AI in Higher Education | Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling 3 mar Introduction to AI in Higher Education 3 mars 2026 13:15 till 15:00 Seminarium AI and Higher Education - Workshop/seminar series at AHU spring 2026 This seminar is part of a workshop/seminar series spring 2026, where we explore generative AI in relation to higher education with a focus on its implications

https://www.ahu.lu.se/nyheter/kalendarium/evenemang/introduction-ai-higher-education/ - 2026-08-17

Workshop: Perspectives on AI Futures 2

Workshop: Perspectives on AI Futures 2 | Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling 22 apr Workshop: Perspectives on AI Futures 2 22 april 2026 13:15 till 16:00 Workshop AI and Higher Education - Workshop/seminar series at AHU spring 2026 This seminar is part of a workshop/seminar series spring 2026, where we explore generative AI in relation to higher education with a focus on its implications

https://www.ahu.lu.se/nyheter/kalendarium/evenemang/workshop-perspectives-ai-futures-2/ - 2026-08-17

Home

Home | Division of Engineering Acoustics Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally identif

https://www.akustik.lth.se/english/ - 2026-08-17