Search results

Masterutbildning i livsmedelsteknik och nutrition utbildninsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i livsmedelsteknik och nutrition - Programkod: TALIV - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-15 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäl

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_livsmedelsteknik_och_nutrition_22-23.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i system på chips utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i system på chips - Programkod: TAEEE - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning E - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-08 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifte

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_system_paa_chips_22-23.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i trådlös kommunikation utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i trådlös kommunikation - Programkod: TAWIR - Omfattning 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning E - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-08 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningsplaner_master_22_23_sv/Masterutbildning_i_traadloes_kommunikation_22-23.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Ark

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/24_25/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_24-25.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning - Programkod: TASUD - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Den internationellt inriktade masteru

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/24_25/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_haallbar_stadsgestaltning_24-25.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Ark

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/25_26/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_25-26.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning - Programkod: TASUD - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Den internationellt inriktade masteru

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/25_26/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_haallbar_stadsgestaltning_25-26.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling Master's Programme in Digital Architecture and Emergent Futures - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfatta

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/26_27/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_26-27.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning Master's Programme in Sustainable Urban Design - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TASUD - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Beslutsdatum: 2026-02-02 - U

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/26_27/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_haallbar_stadsgestaltning_26-27.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-13 Förutom utbildningsplanen för

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_23-24.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning - Programkod: TASUD - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-13 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även geme

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/Masterutbildning_i_haallbar_stadsgestaltning_23-24.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i bioteknik: utbildningsplan Masterutbildning i bioteknik Programkod: TABIT Omfattning: 120 högskolepoäng Tillträdesnivå: Avancerad nivå Beslutsfattare: Programledning B/K Utbildningsplanens giltighet: 2020/2021 Utbildningsplanen fastställd: 2020-02-12 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för LTH. 1 Syfte och mål 1.1 Sy

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/utbildning/studiehandboken/20_21/MBIO_Uplan_20-21.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning: utbildningsplan Masterutbildning i hållbar stadsgestaltning Programkod: TASUD Omfattning: 120 högskolepoäng Tillträdesnivå: Avancerad nivå Beslutsfattare: Programledning A Utbildningsplanens giltighet: 2020/2021 Utbildningsplanen fastställd: 2020-02-17 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/utbildning/studiehandboken/20_21/MSUD_Uplan_20-21.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i bioteknik Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i bioteknik - Programkod: TABIT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-16 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för LTH.

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_bioteknik_21-22.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i fotonik Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i fotonik - Programkod: TAFOT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning F - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-19 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för LTH. 1 Syf

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_fotonik_21-22.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning - Programkod: TAKAK - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning BI/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-15 Förutom utbildningsplanen för denna u

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_katastrofriskhantering_och_klimatanpassning_21-22.pdf - 2026-05-14

Masterutbildning i livsmedelsteknik och nutrition Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i livsmedelsteknik och nutrition - Programkod: TALIV - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-16 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemens

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_livsmedelsteknik_och_nutrition_21-22.pdf - 2026-05-14

Pragmatic Research on Educational Practice - PREP Samuel Bengmark Ambitious educators try different forms of interventions in their teaching to see what the effects are. However, they often do not have enough time, or data, to meet the require- ment of regular educational research. In this manifesto, we describe a program for study- ing and improving teaching practices that uses the activities tha

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Oresundsdagen_3/PREPmanifesto.pdf - 2026-05-14

Plasma 25-Hydroxyvitamin D Concentration and Risk of Islet Autoimmunity Plasma 25-Hydroxyvitamin D Concentration and Risk of Islet Autoimmunity Jill M. Norris,1 Hye-Seung Lee,2 Brittni Frederiksen,1 Iris Erlund,3 Ulla Uusitalo,2 Jimin Yang,2 Åke Lernmark,4 Olli Simell,5 Jorma Toppari,5,6 Marian Rewers,7 Anette-G. Ziegler,8 Jin-Xiong She,9 Suna Onengut-Gumuscu,10 Wei-Min Chen,10 Stephen S. Rich,10

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2021-11/82%2001252019_679_082_MP106a_Norris_Diabetes_2017.pdf - 2026-05-15

Complete blood counts with red blood cell determinants associate with reduced beta‐cell function in seroconverted Swedish TEDDY children Endocrinol Diab Metab. 2021;4:e00251.  | 1 of 10 https://doi.org/10.1002/edm2.251 wileyonlinelibrary.com/journal/edm2 Received: 24 November 2020  | Revised: 1 March 2021  | Accepted: 22 March 2021 DOI: 10.1002/edm2.251 O R I G I N A L R E S E A R C H A R T I C L

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2022-10/133_MP239_Salami_EndoDiabMetab_2021.pdf - 2026-05-15