Search results

Professor Contact details Email: ulf [dot] olsson [at] chem [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 81 59Organisation Physical Chemistry Service point: 1 WebpageUlf Olssons profile in Lund University research portalResearch projectsSynthetic small peptide self-assemblyChaperone proteins and amyloid formationDissolved organic matter in soil and aquatic environments Publications Displaying of publicatio

https://www.physchem.lu.se/ulf-olsson - 2026-06-03

Vägval i skogen - hur gör vi plats för både människa och mångfald Vägval i skogen – hur gör vi plats för både människa och mångfald? REDAKTÖRER: CECILIA AKSELSSON OCH PERNILLA BORGSTRÖM CEC | LUNDS UNIVERSITET 2 VÄGVAL I SKOGEN Bildkällor Framsida: Therese Ek. Sida 4, 17, 21: Anna Maria Erling. Sida 7, 9: Marie Appelstrand. Sida 11: ”Dryo- bates minor” (https://www.inaturalist.org/photos/444212986

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2025-10/V%C3%A4gval%20i%20skogen_2025_tillg%C3%A4nglig.pdf - 2026-06-02

Affiliated Researcher Contact details Email: fredrik [dot] nilsson [at] plog [dot] lth [dot] se Phone: +46 46 222 91 55 Mobile: +46 70 958 00 79Organisation Packaging Logistics Room number: 415 Service point: 69 WebpageFredrik Nilssons profile in Lund University research portalOther affiliations Affiliated professor Centre for Retail and Logistics (REAL) Deputy head of department Department of Des

https://www.real.lu.se/en/fredrik-nilsson - 2026-06-03

VÄLKOMMEN TILL KONSTHÖGSKOLAN I MALMÖ! uppdaterad 2016-08-26 Läs detta noga! Begrunda & behåll för framtida rådgivning & konsultation! STUDENTHANDLEDNING Information & regler för studenter vid KONSTHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET läsåret 2016/2017 2 VÄLKOMMEN TILL KONSTHÖGSKOLAN I MALMÖ! Vår postadress är: Konsthögskolan i Malmö Box 4035 203 11 Malmö Besöks-/leveransadress: Föreningsgatan 42 2

https://www.khm.lu.se/sites/khm.lu.se/files/handledning_2016.pdf - 2026-06-04

Konstnär l iga fakulteten i Malmö Dnr: U 2021/156 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i fri konst ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningsnamn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i fri konst Ämneskod: KOKOFK01 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i fri konst Engelsk examensbenämning: Doctor of Ph

https://www.khm.lu.se/en/sites/khm.lu.se.en/files/2021-05/Allm%C3%A4n%20studieplan%20f%C3%B6r%20utbildning%20p%C3%A5%20forskarniv%C3%A5%20i%20fri%20konst.pdf - 2026-06-04

LL_SMMY31_eng_HT25_rev_250424 Reading list for Sustainable Quality Management (SMMY31), 7,5 credits. The reading list was approved by the Board of the Department of Service Studies 2024-05-22, revised 2025-04-24. The reading list is valid from 2025-04-24. Abbas, Jawad. (2020). Impact of total quality management on corporate sustainability through the mediating effect of knowledge management. Journ

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/2025-04/LL_SMMY31_eng_HT25_rev_250424.pdf - 2026-06-04

20 July 2022 AGREEMENT ON REFORMING RESEARCH ASSESSMENT 20 July 2022 2 As signatories of this Agreement, we agree on the need to reform research assessment practices. Our vision is that the assessment of research, researchers and research organisations recognises the diverse outputs, practices and activities that maximise the quality and impact of research. This requires basing assessment primaril

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-06/V%C3%A4gledande%20principer%20f%C3%B6r%20forskningsv%C3%A4rdering.pdf - 2026-06-04

The interplay of text, meaning and practice: methodological considerations on discourse analysis in medical education The interplay of text, meaning and practice: methodological considerations on discourse analysis in medical education Dan K€arreman1,2 & Charlotta Levay3 CONTEXT The study of discourses (i.e. verbal interactions or written accounts) is increas- ingly used in social sciences to gain

https://www.vbe.lu.se/sites/vbe.lu.se/files/karreman_and_levay_2017_the_interplay_of_text_meaning_and_practice_methodological_considerations_on_discourse_analysis_in_medical_education-3.pdf - 2026-06-04

Konstnärliga fakulteten i Malmö Dnr: U 2021/25 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i teater ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningens namn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i teater Kod: KOKOTEA2 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i teater Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in Fi

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/2022-02/Allm%C3%A4n%20studieplan%20i%20Teater%202021-02-03.pdf - 2026-06-04

Konflikter i litteraturen och litteraturens fält (storföreläsning) Lunds universitet Språk- och litteraturcentrum, Litteraturvetenskap LIVA04 (1-60 hp) Delkurs 4: Litteraturens villkor idag (7,5 hp) Litteraturlista HT2022 Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 7 juni 2022 Facklitteratur Grundbok i litteraturvetenskap. Historia, praktik, teori, red. Carin Franzén, Stude

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA04/20222/LIVA04dk4HT22.pdf - 2026-05-04

ÄKPN11 Ämneslärarprofessionen i samhälle och skola Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄKPN11, Ämneslärarprofessionen i samhälle och skola, 30 högskolepoäng The Subject Teacher Profession in Society and School, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakult

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/VFU_1_-_KPU__Kursplan_delkurs_III___AEKPN11_.pdf - 2026-06-01

Foundations of Algebra, Spring 2023 Centre for Mathematical Sciences Faculty of Science Centre for Mathematical Sciences Division of Mathematics and Numerical Analysis Course Analysis for MATA23/ÄMAD03 Foundations of Algebra, Spring Term 2023 Course Information Lecturer: Kjell Elfström Teaching assistants: Jorge Fariña Asategui, Jan Henrik Thomm Number of students: MATA23: 60 newly registered and

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2023/MATA23VT23.pdf - 2026-06-01

Popular Abstract in Swedish Insekter använder sig av kemiska signaler i de flesta sammanhang. De söker efter föda, partners eller äggläggningsställen med hjälp av dofter. Signalerna tas emot via antennerna och utlöser ett visst beteende, exempelvis anflygning till eller äggläggning på födan. Mottfjärilar, såsom indiskt mjölmott (Plodia interpunctella), kvarnmott (Ephestia kuehniella) och mandelmotMoths use chemical signals emanating from food to find sites for oviposition and subsequent larval feeding. By identifying these odours, novel approaches to pest management can be developed, such as monitoring of females in pest populations. The pyralid moths studied in this thesis, the almond moth (Ephestia cautella), the Mediterranean flour moth (E. kuehniella) and the Indian meal moth (Plodia i

Dnr: U 2024/692 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i musik ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningsnamn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i musik Ämneskod: KOKOMUS1 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i musik Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in Fine Arts in Music Planen har anta

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2025-05/Allma%CC%88n%20studieplan%20fo%CC%88r%20utbildning%20pa%CC%8A%20forskarniva%CC%8A%20i%20musik_2024_1.pdf - 2026-06-04

Konstnär l iga fakulteten i Malmö Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i musikpedagogik 1. Identifikation Utbildningens namn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i musikpedagogik Kod: KOMUPE00 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Filosofie doktorsexamen i musikpedagogik Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in Music Education Planen har antag

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/allman_studieplan_for_utbildning_pa_forskarniva_i_musikpedagogik_170301.pdf - 2026-06-04

MESS52 – Sustainability and Global Health Sept. 3th – Oct. 31st 2019 1 Study Guide Sustainability and Global Health, 7.5 credits Course convenor and teacher: Dr. Sara Gabrielsson (sara.gabrielsson@lucsus.lu.se) Teachers: SG - Sara Gabrielsson, Assistant Professor, LUCSUS LK Louise Klintner, Dept. of Economics, LU YM- Yahia Mahmood, Associate Professor, Development Geography, LU KK- Karin Lundgren

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/sustainability_and_global_health_study_guide_2019.pdf - 2026-06-04

Agenda 2030 Graduate School monthly newsletter #8 2023-11-10 Ylva van Meeningen Hi! Who turned down the heat? Who turned on the rain? That was not what was order, but again tell about the passing of things. The dark and gloomy weather might weigh you down, but do not worry. The holidays with much needed rest (hopefully) is just around the corner. Here is the monthly newsletter for November: The ne

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/sites/agenda2030graduateschool.lu.se/files/2024-01/A2030_monthly%20update_231110.pdf - 2026-06-04

Anette-G. Ziegler,1,2 Ezio Bonifacio,3,4,5 Alvin C. Powers,6,7,8 John A. Todd,9 Leonard C. Harrison,10 and Mark A. Atkinson11 Type 1 Diabetes Prevention: A Goal Dependent on Accepting a Diagnosis of an Asymptomatic Disease Diabetes 2016;65:3233–3239 | DOI: 10.2337/db16-0687 Type 1 diabetes, a disease defined by absolute insulin defi- ciency, is considered a chronic autoimmune disorder re- sulting

https://www.gppad.lu.se/sites/gppad.lu.se/files/2025-05/T1D_prevention.pdf - 2026-06-04

Schugren-Meyer_Katherine_Thesis_2010 1 Agroecology: integrating a socioecological model into the mainstream agrifood system in the United States by Katherine Schugren-Meyer kschugren@gmail.com A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements of Lund University Master’s Program in Environmental Studies and Sustainability Science 24 May 2010 Supervised by Anne Jerneck Cheryl Sjöström an

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/schugren-meyer_katherine_thesis_2010.pdf - 2026-06-04

Newsletter teachers spring 2017.pdf GRADUATE SCHOOL – TEACHER & FRIENDS NEWSLETTER, SPRING 2017 
 Issue 2 – spring 2017 Teacher Times Letter From the Director of Studies Graduate School: What’s Cooking? A Follow-up: Methods Courses Around the Faculty Special Focus: Pedagogical Development The Teaching Academy – an Introduction by the Vice Dean Funding and Other Resources for Development Projects U

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/newsletter_issue_2_final_spring_2017.pdf - 2026-06-04