Search results

2022 Esri Young Scholar Award Esri Sverige presenterar stolt årets omgång av Esri Young Scholar Award. Tävlingen är öppen för alla studenter som är inskrivna på något av Sveriges Universitet och högskolor! “Esri constantly works to develop the next generation of GIS leaders. The Young Scholars Award program allows Esri, our international distributors, and the international education team to recogn

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2022-02/2022%20Esri%20Young%20Scholar%20Award.pdf - 2026-07-09

Postadress Box 8084, 200 41 Malmö Besöksadress Bergsgatan 31b Telefon 046-222 00 00, E-post kanslik@kanslik.lu.se Förhållningspolicy Konstnärliga fakulteten ”Lunds universitet består av de människor som arbetar eller studerar här. Vi har olika roller, finns på olika platser, utför olika uppgifter men formar tillsammans ett framgångsrikt universitet med stor bredd. Vi ska vara ett universitet i vär

https://www.mhm.lu.se/internt/sites/mhm.lu.se.internt/files/2026-06/Fo%CC%88rha%CC%8Allningspolicy_Konstnarliga_fakulteten.pdf - 2026-07-09

https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/2024-05/statement-expert-group_HEK_final.pdf - 2026-07-09

Microsoft Word - TG_anvisningar_magisteruppsats.docx BESLUT 1 (2) 2015-10-27 STYR 2015/1133 Senast reviderad 2021-09-06 Bedömning av studenters arbeten på avancerad nivå i förhållande till möjlighet att erhålla tillgodoräknande Handläggning av ansökan om tillgodoräknande (TG) från 1. - Studenter med tidigare specialistsjuksköterskeutbildning 60 hp alt 75 hp där en magisteruppsats 15 hp har genomfö

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2023-02/Magister%20TG%20riktlinjer%20revidering.pdf - 2026-07-09

Kriterier och indikatorer för ETP Kriterier och indikatorer avseende meriterad lärare respektive excellent lärare (ETP) ETP-nämnden • 2026-03-02 Bedömningen inför antagning till den pedagogiska akademin grundas på hur den sökande i sin pedagogiska portfölj kan visa exempel på, analysera och reflektera över hur han/hon arbetat/utvecklats i förhållande till kriterierna. Ansökan kan gälla en av två n

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2026-03/Kriterier_och_indikatorer_ETP_rubrikniv%C3%A5er_tillg_260305.pdf - 2026-07-09

Förslag på allmänna kursvärderingsfrågor I de nya förslagen på kursvärderingsfrågor väljer vi att ta ett nytt grepp om kursvärderingarna. De fasta frågorna i kursvärderingarna minskas till antalet, samtidigt som en betoning på alternerande frågor införs. Frågan om lärarnas insatser har lyfts bort. Vi menar att lärarnas pedagogiska insats ändå är det som utvärderas när undervisningen utvärderas. At

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2023-06/Mall%20f%C3%B6r%20kursv%C3%A4rderingar.docx - 2026-07-09

Hallen på höjden i Uppåkra gömmer järnålderns maktambitioner - var med och skriv om vår historia FRAMTIDENS ARKEOLOGI ANVÄNDER AVANCERADE NATURVETENSKAPLIGA METODER Vi vill vara innovativa och formera framtidens fältarkeologi utifrån moderna naturvetenskapliga metoder; med DNA-analys, isotoper och samarbete med MAX IV och ESS. Analys av ben, växtrester och uppbyggnaden av kulturlager avslöjar möns

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/hallen_pa_hojden-_kort_projektinformation_190424_0.pdf - 2026-07-09

MSFT01 Medicinsk strålningsfysik, Examensarbete Summering 2020HT examensarbete Under 2020 har MSF haft två terminer av examensarbete. Normalt sett avslutas sjukhusfysikerutbildningen med examensarbete men under maj 2020 togs ett beslut om att ändra ordning på terminerna så att den kliniska praktiken skulle genomföras VT2021. Detta gjorde beroende på att Covid situation under HT2020 var oklar och m

https://www.msf.lu.se/sites/msf.lu.se/files/2021-04/MSFT01%20Medicinsk%20str%C3%A5lningsfysik%20-%20Examensarbete%20(2021-04-04).pdf - 2026-07-09

Litteratur Block 1. Pedagogik (15 högskolepoäng) Det livslånga och livsvida lärandet. (2000). Stockholm: Statens skolverk. 44 s. Tillgänglig på Internet: http://www.skolverket.se/publikationer?id=588 Dewey, John (1999). Demokrati och utbildning. Göteborg: Daidalos. 416 s. ISBN 91-7173-0990 Lärande Skola Bildning: Grundbok för lärare. Stockholm: Natur och Kultur. 630 s. ISBN 978-91- 27-11800-3 ist,

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/bvga21_litteratur_ht14_vt15.pdf - 2026-07-09

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kursplan_praktikkurs_0.pdf - 2026-07-09

Vårt arbetsklimat RIKTLINJER FÖR INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI RIKTLINJERNA ÄR TILL FÖR ATT KONKRETISERA VAD VI FÖRVÄNTAR OSS AV VARANDRA PÅ VÅR ARBETSPLATS OCH DÄRMED UNDERLÄTTA ATT GE FEEDBACK, UTVÄRDERA KLIMATET I ARBETSGRUPPER OCH GÖRA DET LÄTTARE ATT FÖRBÄTTRA BEMÖTANDE OCH SAMARBETE. 2 VÅRT ARBETSKLIMAT 3VÅRT ARBETSKLIMAT INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI SKA KÄNNETECKNAS AV: Positivt arbetsklimat V

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vart_arbetsklimat.pdf - 2026-07-09

On the nature and expression of ethnic prejudice: On the nature and expression of ethnic prejudice as seen in judgments of pictorial stimuli Bert Westerlundh, Sven Birger Hansson, Fredrik Björklund, and Martin Bäckström Department of Psychology, Lund University1 In Study 1 (N = 120), pictures of violent behavior taking place within or between ethnic groups were rated under different instructions.

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol6no1.pdf - 2026-07-09

Microsoft Word - Reseberättelse Rebecka Johannesson Poitiers .docx Rebecka Johannesson – Service Management Retail Min termin som utbytesstudent i Poitiers, ht15 Jag har under 5 månader läst en utbytestermin vid Université de Poitiers i Frankrike. Jag läste vid fakulteten för management, IAE ( instut d’administration des Enterprises). Jag valde att söka till Poitiers av två anledningar, främst vil

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/reseberattelse_rebecka_johannesson_poitiers_.pdf - 2026-07-09

LUNDS UNIVERSITET ANSÖKAN Personuppgifter ANSÖKAN OM ANSTÅND MED STUDIESTART Namn Personnummer E-postadress Telefonnummer Jag är antagen till___________________________________________________________________ med start (ange höst/vår och år)_________________________ och ansöker om anstånd med studiestarten. Jag önskar påbörja studierna (ange höst/vår och år)________________________________ Jag är

https://www.soclaw.lu.se/sites/soclaw.lu.se/files/2021-02/Anst%C3%A5nd%20LU%20blankett_anstand_2-du.pdf - 2026-07-09

Protokoll från möte med universitetskollegiet Sida 1 av 3 Universitetskollegiet PROTOKOLL Datum 2026-05-18 Dnr STYR 2026/33 Protokoll från möte med universitetskollegiet (UK) Datum: 18 maj 2026 Tid: kl 15.15 – 15.40 Plats: Zoom och Biskopshuset 1. Mötets öppnande Ordföranden hälsar välkommen och öppnar mötet. 2. Fastställande av närvaro Närvaron fastställs genom upprop. Ordförande, mötessekreterar

https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2026-05/Protokoll%20UK%2020260518-signed.pdf - 2026-07-09

Microsoft Word - BIOH01 Biologi i miljö och hälsa 15 hp.doc BIOH01 Kursplan för Biologi i miljö och hälsa 15 högskolepoäng, Biology, Environment and Health 15 ECTS credits 1. Grundläggande uppgifter Fastställd av naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd 2007-04-12 . Planen träder i kraft 2007-07-01. Kursen är på grundnivå. 2. Allmänna uppgifter Kursen ingår i huvudområdet biologi vid den na

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/bioh01_biologi_i_miljo_och_halsa15hp.pdf - 2026-07-09

Microsoft Word - GEOA80 Berg, jord och vatten i ett miljöperspektiv 15 hp.doc GEOA80 Kursplan för Geologi: Berg, jord och vatten i ett miljöperspektiv 15 högskolepoäng, Geology: Earth, Water and the Environment 15 ECTS credits 1. Grundläggande uppgifter Fastställd av naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd 2007-03-01 . Planen träder i kraft 2007-07-01. Kursen är på grundnivå. 2. Allmänna u

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/geoa80_berg_jord_och_vatten_i_ett_miljoperspektiv15hp.pdf - 2026-07-09

Mall för kursplaner på grundnivå och avancerad nivå inom naturvetenskapliga fakulteten MVEN12 Kursplan för Miljö- och hälsoskydd, livsmedelssäkerhet 15 högskolepoäng / Environmental Health, Food Safety 15 ECTS credits 1. Grundläggande uppgifter Fastställd av naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd xxx Planen träder i kraft 2007-07-01. Kursen är på grundläggande nivå. 2. Allmänna uppgifter

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/mven12_kursplan.pdf - 2026-07-09

1 Årsrapport 2024-2025 TEDDY HAR GÅTT I MÅL ATT SAMLA IN PROVER OCH DATA TEDDY - Omgivningsfaktorer för utveckling av autoimmun (typ 1) diabetes, celiaki och sköldkörtelinflammation hos barn 2 Lina Fransson, Ida Jönsson, Malin Goldman Tsubarah och Åke Lernmark Institutionen för kliniska vetenskaper Malmö, Lunds Universitet, Skånes Universitetssjukhus, Malmö Innehållsförteckning 1. TEDDY-studien –

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2026-01/TEDDY%20A%CC%8Arsrapport%202024-2025%20v.3.pdf - 2026-07-09

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/2024-01/SKA%CC%8AB31%20Konstna%CC%88rliga%20metoder%20fo%CC%88r%20platsspecifik%20deltagarbaserad%20scenkonst.pdf - 2026-07-09