Search results

Att göra praktik är ett bra sätt att få inblick i framtida arbetsuppgifter och kontakt med arbetsmarknaden. Genom praktik kan du få tips om vad du kan arbeta med efter utbildningen och den kan leda till din första anställning. Vi rekommenderar alla studenter att göra praktik då det är fördelaktigt när du ska söka jobb, dels för att du har lite kontakter, och kanske också en referens, men du har oc

https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/grund-och-avancerad-utbildning/kandidatprogram-180hp/praktik-15hp - 2026-06-21

https://www.soch.lu.se/utbildning/under-studierna - 2026-06-21

KONSTNÄRLIG HÖGSKOLEEXAMEN · 120 HP · 2 ÅR Kantorsutbildningen är en tvåårig högskoleutbildning som leder fram till en högskoleexamen i kyrkomusik på 120 hp. Programmet innehåller: OrgelKurserna i orgelspel ger en djupgående förståelse för instrumentets teknik och repertoar. Som student får möjlighet att utvecklas inom både liturgiskt och solistiskt orgelspel, samt utveckla färdigheter i improvisa

https://www.mhm.lu.se/utbildning/musikerutbildningar/kantorsutbildning-program-konstnarlig-hogskoleexamen-i-kyrkomusik - 2026-06-21

HMS står för hälsa, miljö och säkerhet. HMS-kommittéerna har ansvar för samordning och bevakning av arbetsmiljö samt miljö- och säkerhetsfrågor. Kommittérnas uppgifterHMS-kommittéerna är beredande organ och rapporterar till fakultetens eller institutionens ledning. Kommittérnas uppgifter är:Ta initiativ till att systematiskt arbetsmiljö- och miljöarbete bedrivs och uppfyller kraven i lagar och för

https://www.lthin.lth.se/organisation/fakultetsorgan/ledningsgrupper-namnder-och-kommitteer/hms-kommitteer-vid-lth - 2026-06-21

Jag har instruktörsbehörighet sedan tidigare. Kan jag tillgodoräkna mig pedagogikkursen? Kurs FLYF15 Grundläggande pedagogik inom flygutbildningsområdet omfattar 10 högskolepoäng vilket motsvarar ca 266 utbildningstimmar bestående av föreläsningar, övningar, självstudier samt inlämningsuppgifter. Detta är avsevärt högre än för EASA's ”Teaching & Learning”-modul, vilka de flesta instruktörsbehörigh

https://www.flyg.lth.se/tfhs/kandidatprogrammet-trafikflygare-senare-del-60-hp/faq - 2026-06-21

Infoboxar är innehållsmoduler som kan utformas på många olika sätt. Du kan skapa infoboxar genom administrationsmenyn som du sedan placerar i sidor på olika sätt, men du kan också skapa infoboxar direkt i layout-verktyget. Infoboxars utformning och variationerHela din infobox kan vara klickbar, men måste inte vara det. Den kan ha bild, men också enbart text. Den kan ha bakgrundsfärg eller inte. De

https://www.webbpublicering.lu.se/innehall/skapa-redigera-och-publicera-innehall/innehallstyper/infoboxar - 2026-06-21

Guide och riktlinjer Den här guiden hjälper dig att publicera tydlig information om utbildningsspecifika dokument i PIM. Med utbildningsspecifika dokument menas kompletterande underlag som krävs för en specifik utbildning. Det kan till exempel vara ett motivationsbrev, en praktikplan, ett arbetsprov eller andra bilagor. Det handlar alltså om dokument som den sökande behöver skicka in utöver de gen

https://www.webbpublicering.lu.se/esu/program-och-kurser-i-pim/utbildningsspecifika-dokument - 2026-06-21

Studiegång är en sidtyp som används för att på ett kortfattat och lättillgängligt sätt beskriva hur en student kan bygga sin examen genom att läsa fristående kurser. I PIM-systemet kan du bygga en sida och koppla samman den med en kurs eller ämnesområde. Ett enkelt sätt att presentera vägen till examenSyftet med sidan är att ge presumtiva studenter en enkel och visuell översikt över de byggstenar

https://www.webbpublicering.lu.se/esu/studiegang-och-studiemiljo/studiegang-bygga-examen-med-fristaende-kurser - 2026-06-21

I detta avsnitt går vi igenom hur du som student navigerar i systemet. Innehållet i kurserna kan variera beroende på kursens innehåll och uppbyggnad. Hur hittar jag till rätt kurs?Om du är registrerad på flera kurser kan du skifta mellan kurskontexterna genom att uppe till höger klicka på dörren med en pil på.  ExempelkursDet första du möts av när du loggar in på din kurs är din portfolio, det vil

https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter/navigera-i-qps - 2026-06-21

Till Lund är det lätt att tag sig från hela världen. Flygplatserna Kastrup (CPH) och Sturup (MMX) ligger nära och det finns tåg eller bussförbindelser från båda. Kör du bil ligger Lund i anslutning till både E6:an och E22:an. Kemicentrum ligger i norra delen av Lund på ca 20 minuters gångavstånd från Lunds centralstation. Kemicentrum har flertalet ingångar. Om du kör bil eller åker buss är entré E

https://www.kc.lu.se/om-kemicentrum/hitta-till-och-pa-kemicentrum - 2026-06-21

Process för chefer På denna sida finns stöd och information för chefer, om steg 1 i rekryteringsprocessen för doktorander. Innehåll på sidan: AnsvarsfördelningBehovsanalysBeredningsgruppTidplanAnsvarsfördelningVid en rekrytering är det prefekt/motsvarande som har det yttersta ansvaret och är den som ska fatta det formella beslutet om att rekrytera. Utan godkännande från prefekt/motsvarande får int

https://www.hr-webben.lu.se/rekrytering-vid-lunds-universitet/rekrytera-doktorand/steg-1-uppstart-och-ansvarsfordelning - 2026-06-21

Hur påverkar Fehmarn bält framtiden? Världens längsta sänktunnel för bilar och tåg ska byggas mellan danska Rødby och tyska Puttgarden. Hur kommer det att påverka logistiken mellan de nordiska länderna och kontinenten? Vilka möjligheter ger den Öresundsregionen, när Fehmarn bält-förbindelsen om 10 år står klar?Britt Andresen, konsulten på Analysera mera, Mats Johnsson, lektor i förpackningslogisti

https://www.cors.lu.se/aktiviteter/oresundsregionen-som-skandinaviens-logistiknav - 2026-06-21

Fencing ‘Risky’ Mobilities in the Eastern German Borderlands with Poland Tisdag 9 maj kl. 14.30-15.30 Larissa Fleischmann från Martin Luther University Halle-Wittenberg höll en presentation, som följdes av diskussion med Tracie Wilson från Ludwig-Maximilians-Universität, och frågor från deltagare. Seminariet hölls på Zoom.  Larissa Fleischmann is a researcher in human geography, whose work centers

https://www.cors.lu.se/formular/more-human-borderlands-disease - 2026-06-21

professor Forskningsområde: Biomekanik - Vad händer när vi belastar vår kropp? Jag forskar inom medicinsk teknik, mer specifikt biomekanik. Det innebär att jag med hjälp av fysikens lagar och mekanikens verktygslåda försöker förstå hur krafter påverkar kroppens vävnader. Som ämne är det brett, men min forskning fokuserar på rörelseapparatens vävnader, dvs skelettets ben, ledbrosk, ligament och sen

https://www.artrosportalen.lu.se/artrosforskning/vi-som-forskar-om-artros/hanna-isaksson - 2026-06-21

SEDIMENTOLOGI OCH STRUKTURGEOLOGI, 15 HP Ett områdes geologiska uppbyggnad och utseende styrs av vilka geologiska processer som har verkat och avgör i sin tur vilka resurser och risker som finns på en viss plats och hur man bör hantera dem. Den här kursen ger dig kunskap och redskap som hjälper dig att beskriva och tolka olika geologiska områden utifrån berggrundens uppbyggnad (strukturgeologi) oc

https://www.geologi.lu.se/utbildning/grund-avancerad-utbildning/kurser/geob33 - 2026-06-21

När studierna inte kräver att man går hemifrån eller träffar andra studenter är det lätt hänt att man blir passiv, att man skjuter upp att läsa materialet, slutar anteckna eller tar sovmorgon istället för att gå på den frivilliga övningen. Men lärande är resultatet av ansträngning. Man kan såklart läsa eller lyssna sig till information, men om man vill lära sig något på djupet ska man använda så m

https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/engagera-dig-i-ditt-eget-larande - 2026-06-21

Att samarbeta med dina kursare är ett bra sätt att få ut mer av studierna – både när det är läraren som har bestämt att ni ska grupparbeta och när ni har bildat en frivillig studiegrupp. Men grupparbete kräver planering och struktur för att fungera. Att grupparbeta kan kännas krångligt, särskilt om man inte känner varandra. Det kan vara knepigt att hitta tider när alla kan vara på samma ställe och

https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/grupparbeta-effektivt-med-motesteknik - 2026-06-21

Har du någon gång fått frågan om vilken lärstil du har? Kanske har du blivit uppmanad att fundera över om du lär dig bäst av att lyssna eller läsa – eller på om du har en främst visuell, främst auditiv eller främst kinestetisk inlärningsstil. Tanken är att man lär sig bäst om man anpassar sin studieteknik till sin lärstil. Men faktum är att det inte finns några bevis för att det funkar, tvärtom. D

https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/myten-om-larstilar-och-poangen-med-att-plugga-varierat - 2026-06-21

På denna sida kan du läsa mer om rutinen för löpande semesterkostnad. Syftet med modellenSedan 2006 har Lunds universitet en rutin där kostnaden för semesterdagar löpande bokförs som en kostnad i den verksamhet där den anställde är lönekonterad och tjänar in sina semesterdagar. För Lunds universitet som helhet periodiseras kostnaden och läggs som en skuld på central nivå. Vid uttag av semesterdaga

https://www.ekonomiwebben.lu.se/mitt-arbete/overgripande-om-ekonomi-och-redovisning/ekonomimodellen/principer-och-rutiner/lopande-semesterkostnad - 2026-06-21

https://www.lub.lu.se/internt/organisation/infrastrukturgrupper - 2026-06-21