Search results

This is the title of my paper Syntactic autonomy and result clauses* JONATHAN R. WHITE, HÖGSKOLAN DALARNA Abstract In this paper I look at whether the syntactic properties of the result clause construction in English can be predicted from its semantic properties. I adopt the semantics of Meier (2000, 2003) which treats the construction as having a hidden conditional meaning. The structure she prop

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/white-wp-04.pdf - 2026-05-16

Ansökan till kurs vid LTH att ingå i forskarutbildning | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för at

https://www.lth.se/utbildning/ansoekan-och-antagning/ansoekan-till-kurs-vid-lth-att-ingaa-i-forskarutbildning/ - 2026-05-16

Praktisk information | Matematikcentrum Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa c

https://www.maths.lu.se/utbildning/kandidatprogram-matematik/studentinformation/praktisk-information/ - 2026-05-16

CEE | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i

https://www.lth.se/cee/ - 2026-05-16

Doktorander | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stän

https://www.lth.se/cee/om-cee/personal/doktorander/ - 2026-05-16

Justifying Rational Planning: on the indeterminacy of pragmatic considerations Justifying Rational Choice: the role of success* Bruno Verbeek Leiden University, Netherlands §1 Introduction The theory of rational choice can be interpreted in several ways. One can regard the theory as a representing the choices of agents. The theory is interpreted as an empirical hypothesis for further research. Alt

https://www.fil.lu.se/hommageawlodek/site/papper/VerbeekBruno.pdf - 2026-05-17

Humanist- OCH teOlOgdagarna –2 april 2008 Norm & normalitet Lunds universitet 2 Området för humaniora och teologi inbjuder till humanist- och teologdagar 2008. Vi känner oss uppmuntrade av fjolårets succé då fler än 1200 personer besökte våra föreläsningar, panelsam- tal och diskussioner. På nytt får allmänheten och gymnasister träffa äldre och yngre forskare verksamma inom våra två fakulteter oc

https://www.ctr.lu.se/fileadmin/user_upload/ctr/pdf/ht-dagar/HTdagsprogram08.pdf - 2026-05-16

"Triumph of the Will": Document or Artifice? Society for Cinema & Media Studies "Triumph of the Will": Document or Artifice? Author(s): David B. Hinton Reviewed work(s): Source: Cinema Journal, Vol. 15, No. 1 (Autumn, 1975), pp. 48-57 Published by: University of Texas Press on behalf of the Society for Cinema & Media Studies Stable URL: http://www.jstor.org/stable/1225104 . Accessed: 10/09/2012 10

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA17/20171/Artikel_D.B._Hinton_1975_.pdf - 2026-05-17

Background: Current guidelines for initial management of traumatic brain injury (TBI) support decision making, but they are rarely validated. The Scandinavian guideline for management of children with TBI (SNC16) was developed to minimise the use of cranial computed tomography (cCT) without compromising safety, but the performance of the guideline in a real-world population is unknown. We aimed to

Rationale: Knowledge regarding the prevalence and shared and unique characteristics of the restrictive spirometric pattern (RSP) and preserved ratio impaired spirometry (PRISm) is lacking for a general population investigated with post-bronchodilator spirometry and computed tomography of the lungs. Objectives: To investigate shared and unique features for RSP and PRISm. Methods: In the Swedish CAr

Flikbeskrivning+information Leveransmall för data från miljöövervakning av fåglar: GDP Häckande kustfåglar i Bottniska Viken Senast uppdaterad: 2025-05-12 ver 1.9 Kontakt: naturdatavardskap@biol.lu.se Denna fil innehåller följande flikar: Beskrivning av flik: Flikbeskrivning+information Denna flik. Innehåller beskrivningar av alla flikar i denna leveransmall, samt versionsnummer, uppdateringsdatum

https://www.naturdatavardskap.lu.se/sites/naturdatavardskap.lu.se/files/2025-05/Leveransmall_HKBV_2025v1.xlsx - 2026-05-17

Microsoft Word - FU_vid_CEE_beslut.docx Address P O Box 124, SE 221 00 Lund, Sweden Street address: John Ericssons väg 3 Telephone , +46 (0)46-222 3626 Email per.warfvinge@rektor.lth.se Web http://www.lth.se Per Warfv inge, Professor Cent re for Engineer ing Educat ion Ramverk för Forskarutbildning i ämnet Pedagogisk utveckling inom teknikvetenskap (TEIDEF05) vid Centre for Engineering Education (

https://www.lth.se/fileadmin/cee/Documents/FU_vid_CEE_beslut.pdf - 2026-05-17

Information for new employees | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These c

https://www.lth.se/english/work/information-for-new-employees/ - 2026-05-16

Concept Note “Human Rights Research in Armenia: Current and Emerging Issues” 4th International Conference organised by the Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law, in Yerevan, November 13-14, 2026 The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law (hereinafter “RWI”), Lund, Sweden is pleased to announce the fourth international conference "Human Rights Rese

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2026/04/Concept-Note-for-the-Conference-_RWI_2026_EN.docx - 2026-05-17

Microsoft Word - Frühwald_Kolte_Mullai_Nordqvist_Persson.doc Abstract—Assessments of students’ knowledge and skills are sometimes habitually performed, but the design of proper assessment concepts – beneficial to both teaching and learning – ought to be a central issue for all course planners in higher education. The main purpose of this paper is to discuss a variety of assessment elements, as wel

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2008/E_Fruhwald__O_Kolte__A_Mullai__J_Nordqvist__M_Persson.pdf - 2026-05-17

1 Inconvenient Human Rights: A report of the Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law, Södertörn University, and the NuLawLab of Northeastern University School of Law, April 2016. Access to Water and Sanitation in Sweden’s Informal Roma Settlements POLICY BRIEF 2 Key points • Municipalities can, and should, be guided by human rights norms in addressing iss- ues relating to v

https://rwi.lu.se/app/uploads/2016/08/Policy-Brief-Inconvenient-Human-Rights.pdf - 2026-05-17

Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning: utbildningsplan Masterutbildning i katastrof- riskhantering och klimat- anpassning Programkod: TAKAK Omfattning: 120 högskolepoäng Tillträdesnivå: Avancerad nivå Beslutsfattare: Programledning BI/RH Utbildningsplanens giltighet: 2020/2021 Utbildningsplanen fastställd: 2020-02-05 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller äv

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/utbildning/studiehandboken/20_21/MKAT_Uplan_20-21.pdf - 2026-05-16

Arkitektutbildning: utbildningsplan Arkitektutbildning Programkod: TAARK Omfattning: 300 högskolepoäng Tillträdesnivå: Grundnivå Beslutsfattare: Programledning A Utbildningsplanens giltighet: 2020/2021 Utbildningsplanen fastställd: 2020-02-17 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även ge- mensamma föreskrifter och information för LTH. 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Arkitektur handlar om

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/utbildning/studiehandboken/20_21/A_Uplan_20-21.pdf - 2026-05-16

Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning (grundnivå) Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna LGKPD, Kompletterande pedagogisk utbildning (grundnivå), 90 högskolepoäng Supplementary Teacher Education (First Cycle), 90 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå / First cycle degree programme requiring previous university study Be

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/KPU_utbildningsplan_LGKPD_utbildningsplan_fraan_vt24.pdf - 2026-05-14

Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna LAKPE, Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 högskolepoäng Supplementary Teacher Education, 90 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second cycle degree programme requiring previous university study Beslutsuppgifter Utbildningsplanen

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/KPU_Utbildningsplan_LAKPE_utbildningsplan_fraan_vt24.pdf - 2026-05-16