Search results

BESLUT 1 (24) Dnr STYR 2021/1876 2021-09-24 Antagningsordning för utbildning på grundnivå och avancerad nivå samt behörighetsgivande och högsko- leintroducerande utbildning vid Lunds universitet Fastställd av universitetsstyrelsen den 2021-09-24 och ersätter tidigare antagningsordning. Gäller vid antagning till utbildning som börjar efter den 31 maj 2022. Univers i te tss tyre lsen BESLUT

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-03/antagningsordning-for%20utbildning-pa-grundniva-och-avancerad-niva-2021.pdf - 2026-05-24

PowerPoint-presentation 2014-03-28 1 Föreläsning 9 Kontraktsteorin 2 Den historiskt mest kände förespråkaren för kontraktsteorin om moralen är Thomas Hobbes, 1600-talets främste brittiske filosof Hobbes var influerad av den (tidiga) moderna vetenskapen och intog ett vetenskapligt perspektiv på moral (och politik) Han förkastade den antika, teleologiska världsbilden (förknippad med bl.a. Aristot

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_9_kontraktsteorin_.pdf - 2026-05-24

Abstract Presently we have a record of the highest temperatures ever recorded and the trend is for even higher temperatures. At what rate this trend will continue is chiefly determined by what and how humans choose to consume resources. (IPCC 2001a) A change in behavior is called for, but in order for success we must gain a common understanding that all will benefit if individual action is restrai

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/lagerstedt_jakob.pdf - 2026-05-25

Fakultetsstyrelsens beslut om sammanslagning av geologi, INES och CEC Sida 1 av 10 INFORMATION Diarienummer STYR 2023/166 Datum 2023-02-01 Postadress Kansli N, Box 118, 221 00 Lund Besöksadress Astronomihuset, Sölvegatan 27 Telefon 046-222 7182, (vxl) 046-222 00 00 E-post: Tobias.Nilsson@science.lu.se Fakultetsstyrelsens beslut om fortsatt arbete mot en sammanslagning av CEC, INES och Geologiska i

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2023-02/styrelsen-inriktningsbeslut-gemensam-institution.pdf - 2026-05-25

1 STRATEGI- OCH KVALITETSDOKUMENT Strategi- och kvalitetsdokument INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI | 2018 Vision En Institution som genom forskning och utbildning inom den psykologiska disciplinen förstår, förklarar och för- bättrar vår värld och människors villkor i samverkan med omvärlden och det samhälle vi lever och verkar i. 3 STRATEGI- OCH KVALITETSDOKUMENT Forskning FORSKNINGSMÅL Institutionen f

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/strategi-_och_kvalitetsdokument_2018.pdf - 2026-05-25

Postadress box 117, 221 00 Lund Besöksadress LUX, hus B, Helgonavägen 3 Telefon 046-222 83 15 E-post kristina.arnrup_thorsbro@kansliht.lu.se Webbadress www.ht.lu.se Fakul te tss tyre lsen Bestämmelser för utbildning på forskarnivå inom Humanistiska och teologiska fakulteterna Fastställda av fakultetsstyrelsen 21 maj 2025 2025-05-21 1 Dnr STYR 2025/626 RIKTLINJER mailto:kristina.arnrup_thorsbro@kan

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Utbildning/doktorand/HT_FU-best%C3%A4mmelser_250521.pdf - 2026-05-23

NOVEMER NO.3 MÅNADSBREV FRÅN DET MODEVETENSKAPLIGA STUDIERÅDET ORD FRÅN ORDFÖRANDE Förändringarnas vindar blåser. Vogue Paris har blivit Vogue France, eftersom “identitet inte definieras utifrån ett stäl- le”. Vogue France ska alltså (till skill- nad från Vogue Paris?) upphöja indi- vidualism och fira friheten att vara den man är oavsett var man kommer ifrån, enligt den nya chefredaktören Eugénie

https://www.kultur.lu.se/fileadmin/user_upload/kultur/Utbildning/Mode_maanadsbrev/Ma__nadsbrev_NOVEMBER_-_MVS.pdf - 2026-05-23

Framtidsutsikter | Här finns jobben om fem år Hoppa till huvudinnehåll till startsida Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om Saco Kontakt Anställda hos Saco Saco studentråd Sacos styrelse Sacos revisorer Sacos organisation Sacos styrelse Kontaktuppgifter Sacos styrelse Verksamhetsberättelse och årsredovisning Federationen och förbunden Medlemsstatistik Förbunden Saco Hälso- och sjukvård S

https://www.saco.se/studier/studieval/var-finns-jobben-i-framtiden/ - 2026-05-23

Continuation of Biology Library's lists of journals  D–J  K–R  S–Ö Return to "About the List" Åter till Naturvetenskapliga biblioteket - Return to the Library of Science.Shortcuts to the journalsABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWYZÅÖ AAAU reportsHoldings: 18–41 (year 1988–2001) [mag hylla 233:B1]. ISSN 0904-6453.Abhandlungen des naturwissenschaftlichen vereins in HamburgFormerly known as: Abhandlungen und Ve

https://www.science-library.lu.se/biology-librarys-list-journals-c - 2026-05-23

För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare Av Stefan Nilsson Trygg - Publicerad den 18 maj 2026 Artikeln tar sin utgångspunkt i ett välkänt dilemma i akademin: meningsfulla samtal om undervisning förs ofta mellan kollegor i informella sammanhang, men får sä

https://www.ahu.lu.se/article/undervisning-som-gemensamt-ansvar/ - 2026-05-23

För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare Av Stefan Nilsson Trygg - Publicerad den 18 maj 2026 Artikeln tar sin utgångspunkt i ett välkänt dilemma i akademin: meningsfulla samtal om undervisning förs ofta mellan kollegor i informella sammanhang, men får sä

https://www.uvet.lu.se/article/undervisning-som-gemensamt-ansvar/ - 2026-05-23

2. Att välja universitet och hitta kurser | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av

https://www.student.lth.se/internationella-moejligheter/utbytesstudier/ansoekningsguide/2-att-vaelja-universitet-och-hitta-kurser/ - 2026-05-23

Bachelor’s Dissertation Structural Mechanics Report TV SM -4007 C H RISTIA N EBO RN & FILIP A N D ERSSO N FÖ R TÄ TN IN G G EN O M PÅ B Y G G N A D - U tred n in g m ed h än syn till b ärfö rm åg easp ekter CHRISTIAN EBORN & FILIP ANDERSSON FÖRTÄTNING GENOM PÅBYGGNAD Utredning med hänsyn till bärförmågeaspekter 4007HO.indd 14007HO.indd 1 2019-06-13 13:57:562019-06-13 13:57:56 DEPARTMENT OF CONSTRU

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm4000/web4007.pdf - 2026-05-24

Litt S13 Kurslitteratur HIS S13 Historia: Kulturhistoria - nätbaserad masterskurs (7,5 p) Fastställd av historiska institutionens styrelse 2011-05-27. Green, Anna (2008). Cultural history. Basingstoke: Palgrave Macmillan. ISBN: 978-0-333- 98675-2. (163 s.) Ehn, Billy & Löfgren, Orvar (2001). Kulturanalyser. 2. omarb. uppl. Malmö: Gleerup. ISBN: 91- 40-63486-8. (180 s.) Kulturhistoriskt tema Varje

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISS13/20121/Litt_S13.pdf - 2026-05-24

Vad gör akademiker stressade? | Sveriges akademikers centralorganisation Hoppa till huvudinnehåll till startsida Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om Saco Kontakt Anställda hos Saco Saco studentråd Sacos styrelse Sacos revisorer Sacos organisation Sacos styrelse Kontaktuppgifter Sacos styrelse Verksamhetsberättelse och årsredovisning Federationen och förbunden Medlemsstatistik Förbunden

https://www.saco.se/opinion-fakta/sacos-rapporter/2024/vad-gor-akademiker-stressade/ - 2026-05-24

Danish Water Management & Transition Theory Towards “Good Ecological Status”: Analysing the Nitrogen Lock-in in Danish Water Management, from A Transition Theory Perspective Authors: Minchao Wu Email: minchaowu@gmail.com Thesis Supervisor: Sara Brogaard Email: sara.brogaard@lucsus.lu.se A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements of Lund University International Master’s Programm

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/wu_minchao_thesis_2011.pdf - 2026-05-25

Methods comparison report 2017.pdf IN COLLABORATION WITH GRADUATE SCHOOL Annika Hughes PhD, Graduate School, Faculty of Social Sciences & Christopher Swader (corresponding author) Associate Senior Lecturer, Graduate School & Department of Sociology, Faculty of Social Sciences christopher.swader@soc.lu.se COMPARISON REPORT Lund University Malmö University College Uppsala University University of Go

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/methods_comparison_report_2017.pdf - 2026-05-25

Newsletter teachers spring 2020.pdf GRADUATE SCHOOL – TEACHER & FRIENDS NEWSLETTER, SPRING 2020 Issue 8 – spring 2020 Teacher Times Letter From the Director of Studies Graduate School news & info Corona and Graduate School A fifth programme coming in 2021: the MSc in Social Scientific Data Analysis Our new Methods Director presents himself! 1 2 6 11 13 NB. The newsletter is also available (with cl

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/tn8.pdf - 2026-05-25

KurslitteraturMedKommentarer2016TEK210 Kurslitteratur till TEK210 med kommentarer Det finns två sorters kurslitteratur till TEK210, dels kursboken (The design of everyday things, reviderad utgåva från 2013) dels en uppsättning artiklar. De senare kan ni hitta i mappen Kurslitteratur på Live@Lund. När ni skriver laborationsrapporter och examinerande individuella inlämningsuppgifter gäller det att n

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/TEK210/20162/KurslitteraturMedKommentarer2016TEK210.pdf - 2026-05-21

fo to R on L ac h/ Pe xe ls MEN SÄG DET DÅ! Vad behöver blinda höra för att se bättre? Syntolkning kan ge blinda personer upplevelser som påminner om vad seende får via synen. Men vad krävs i så fall av syntolkningen? Forskare är något på spåren. text Maria Zamore forte magasin nov 2023 • 11 Vid Lunds universitet försöker en forskar­ grupp förstå hur människor uppfattar och minns information. – Se

https://syntolkning.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/syntolkning/Forte_Magasin__november_2023._Populaervetenskaplig_laesning_fraan_forskningsraadet_Forte_.pdf - 2026-05-23