Search results

Ins t i tut ionen för Arkeologi och Antikens His tor ia Delkurs I (10 hp) : Humanosteologi Obligatorisk litteratur: Buikstra, J. & Ubelaker, D. (1994): Standards for data collection from human skeleton remains. Archeological Survey research series 44, Fayetteville, Ark.: Arkansas Archaeological Survey. Lynnerup, N., Bennike, P. & Iregren, E. (2008): Biologisk antropologi med human osteologi. Gylde

https://www.ark.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HOSA03/20122/Litteraturlista_HOSA03.pdf - 2026-06-30

Microsoft Word - Staffan Skerfving.docx 1       Järnålderns Helgö Vad var det egentligen? Staffan Skerfving 2013-05-13 Institutionen för Arkeologi Lunds Universitet ARKA12 2013-05-13 2     Iron age Helgö – what was it really? Abstract Helgö is a small island in Lake Mälaren in central Sweden. It has a strategic geographic position at a narrow strait, close to an important crossing of two important

https://www.ark.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKA12/20131/Staffan_Skerfving.pdf - 2026-06-30

Microsoft Word - Borell.doc Abstract—LTH:s policy för kvalitetsarbete kring grund- utbildningen placerar studenternas lärande i fokus, och anger att den pedagogiska utvecklingen ska bygga på en väl- informerad dialogprocess. Enkäten CEQ används sedan hösten 2003 i stor omfattning som dataunderlag i kvalitetsarbetet. Under de första fem åren har stora mängder data samlats in, men inte särskilt mång

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2008/J_Borell__K_Andersson__M_Alveteg__T_Roxa.pdf - 2026-06-09

Microsoft Word - Individuell bedömning vid projektarbete_VerC.doc LTHs 9:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 15 december 2016  Abstrakt— Det finns många fördelar med att låta studenter vid högre utbildning gruppvis genomföra projektarbete med öppna frågeställningar. Det finns emellertid problem med att sätta individuella betyg i en kurs som till stor del examineras genom det gruppvisa projektarb

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2016/55_Cinthio_etal.pdf - 2026-06-09

1 LÄRANDE I LTH Augustinumret av Lärande i LTH innehåller en presentation av årets ETP-utnämningar vid Lunds Tekniska Hög- skola. ETP står för Excellent Teaching Practitioner och är en kompetensgrad vid Lunds Tekniska Högskola som firar 15-årsjubileum i år. Den sökande bedöms utifrån sina pedagogiska meriter och hittills har mer än hundra lärare erhållit kompetensgraden ETP. Dessutom innehåller au

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/Laerande_i_LTH/Laerande_i_LTH_blad_30.pdf - 2026-06-09

Publikationsfortegnelse Monografier Menigmands Medie. Det folkelige bogtryk i Danmark 1500-1840. En kulturhistorisk undersøgelse. Danish Humanist Texts and Studies vol. 19. Kbh. 1999, 791s. ISBN 87-7289-530-6 Gyldendals Danmarkshistorie , vol. 10: »Historiens Historie«, red. Søren Mørch, Kbh. 1992, »Civilisation og Nation 1760-1830«, s. 105-198. ISBN 87 00 44413 8 Redaktörskap (antologier el. mots

https://www.kultur.lu.se/media/documents/persons/HenrikHorstboll/Publikationsfortegnelse.pdf - 2026-06-27

Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik - Programkod: TAMTE - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning BME - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-17 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Medicin och teknik är ett tvärvetens

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/25_26/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_medicin_och_teknik_25-26.pdf - 2026-06-29

Masterutbildning inom energi- och miljöeffektiva byggnader utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Masterutbildning inom energi- och miljöeffektiva byggnader Master's Programme in Energy-efficient and Environmental Building Design - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAEMB - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Besluts

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/26_27/Utbildningsplan_Masterutbildning_inom_energi-_och_miljoeeffektiva_byggnader_26-27.pdf - 2026-06-29

Högskoleingenjör | Sveriges akademikers centralorganisation Hoppa till huvudinnehåll till startsida Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om Saco Kontakt Anställda hos Saco Saco studentråd Sacos styrelse Sacos revisorer Sacos organisation Sacos styrelse Kontaktuppgifter Sacos styrelse Verksamhetsberättelse och årsredovisning Federationen och förbunden Medlemsstatistik Förbunden Saco Hälso-

https://www.saco.se/studier/studieval/yrken-a-o/hogskoleingenjor/ - 2026-06-29

Lots | Sveriges akademikers centralorganisation Hoppa till huvudinnehåll till startsida Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om Saco Kontakt Anställda hos Saco Saco studentråd Sacos styrelse Sacos revisorer Sacos organisation Sacos styrelse Kontaktuppgifter Sacos styrelse Verksamhetsberättelse och årsredovisning Federationen och förbunden Medlemsstatistik Förbunden Saco Hälso- och sjukvård

https://www.saco.se/studier/studieval/yrken-a-o/lots/ - 2026-06-29

La grammatica della narrazione: WPSS WORKING PAPERS IN SCANDINAVIAN SYNTAX June 2023 Issue 108 Working Papers in Scandinavian Syntax is an electronic publication for current articles relating to the study of Scandinavian syntax. The articles appearing herein are previously unpublished reports of ongoing research activities and may subsequently appear, revised or unrevised, in other publications. T

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/working_papers/2023-jun/WPSS_108.pdf - 2026-06-29

Professor Contact details Email: arkady [dot] yartsev [at] chem [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 08 65Organisation Chemical Physics Service point: 1 WebpageArkady Yartsevs profile in Lund University research portalOther affiliations Member of Strategic Research Area NanoLund: Centre for Nanoscience Profile area member Lund Laser Centre, LLC Profile area member LTH Profile Area: Nanoscience and

https://www.chemphys.lu.se/arkady-yartsev - 2026-07-01

https://www.vetenskaphalsa.se/risk-for-skador-bland-parasportare-kartlaggs/ - 2026-06-29

I Cover Photo: Siti Khatijah Market, Kelantan, Malaysia - Alex Hudson/Unsplash A boy watering plants – Ninja SS/Shutterstock Fisherman walking with fresh tuna – Renata Apanaviciene/Shutterstock Pham Ngu Lao St, Ho Chi Minh City, Viet Nam - Olga Ozik/Pixabay 1 Prosperous and green in the Anthropocene: The human right to a healthy environment in Southeast Asia Claudia Ituarte-Lima Victor Bernard Del

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2020/11/Prosperous-and-green-in-the-Anthropocene-Report.pdf - 2026-06-29

Kursutvärdering 2015 GEOC04 Geofysisk undersökningsmetodik Kursutvärderingen grundas på kursvärdering utförd 2015-03-20. Måluppfyllnad På frågor om i vilken grad kursens mål betraktas som uppfyllda för studentens egen del har 87 % svarat 4 eller 5 på en skala 1 -5, där 1 = inte alls och 5 = mycket. Allmänna åsikter Nedanstående är en sammanfattande tolkning av 23 frågor, där studenterna på en skal

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoc04_kursutvardering_2015.pdf - 2026-07-02

Popular Abstract in Swedish Det övergripande syftet med föreliggande studie är tudelat. För det första syftar den till att på teoretisk väg etablera en dialog mellan queerteoretisk och socialpsykologisk teoribildning om aktörer och aktörsskap med utgångspunkt i en kritisk läsning av Judith Butler och George Herbert Mead. För det andra syftar den till att på empirisk väg utveckla och fördjupa dennaIn her widely quoted and criticised Gender Trouble, Judith Butler elaborates the idea that gender needs to be understood as performative – a certain kind of “doing” within the regulative realm of a hegemonic heterosexuality that is assumed to govern intelligible bodily configurations. Drawing mainly on psychoanalytical and Foucaultian arguments, Butler dwells upon questions concerning power and su

Genomförandet av minimilönedirektivet Sida 1 av 12 Dekan REMISSYTTRANDE Diarienummer V 2023/1655 Datum 2023-10-13 Rektor Yttrande för remissen: Genomförandet av minimilönedirektivet (SOU 2023:36) Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet, som anmodats att yttra sig över rubricerade remiss, avger följande yttrande. Yttrandet har utarbetats av professor Anders Kjellberg, Sociologiska in

https://www.sam.lu.se/sites/sam.lu.se/files/2023-10/Yttrande-V-2023-1655-SamFak-minimil%C3%B6nedirektivet.pdf - 2026-07-02

Råd och anvisningar för uppsatsarbete Socialhögskolan vid Lunds universitet September 2022 Förord Arbetet med Råd och anvisningar för uppsatsarbete inleddes för cirka femton år sedan av Katarina Jacobsson, som var huvudansvarig för den första upplagan och därefter också hållit i den löpande översynen. Även flera andra lärare vid Socialhögskolan i Lund har bidragit: De första uppsatsanvisningarna u

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/2022-11/Rad_och_anvisningar%20220929.pdf - 2026-07-02

Brevmall Postadress: Box 117, 221 00 Lund Besöksadress: Paradisgatan 5B Telefon dir 046-222 91 68, växel 046-222 00 00 E-post asa.ekberg@stu.lu.se Utbi ldn ingsnämnden Föreskrifter för inrättande, nedläggning och kvalitetssäkring av öppen nätbaserad utbildning (MOOCs) vid Lunds universitet Öppen nätbaserad utbildning (MOOCs) regleras i Högskoleförordningen (SFS HF 1993:100 11 kap). Med öppen nätba

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/foreskrifter-for-inrattande-nedlaggning-kvalitetssakring-av-oppen-natbaserad-utbildning-moocs-vid-lu.pdf - 2026-07-02

Masterutbildning i brandteknik utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i brandteknik - Programkod: TABRT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Maria Wall - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-19 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Programmet är ett Erasmus+ Joint Programme som genomförs tillsammans

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/24_25/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_brandteknik_24-25.pdf - 2026-06-29