Search results

Avdelningen för ledningsstöd ansvarar för fakultetsövergripande processer inom forskning, utbildning, samverkan, drift och lokaler samt generell myndighetsutövning. Avdelningen ger strategiskt och operativt stöd till institutions- och fakultetsledningar och arbetar med att utveckla effektiva arbetssätt samt samordning inom lednings- och beslutsstöd.

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_longitudinal/cecilia/Texte_4.txt - 2026-05-02

Profilområdet utökar vår förståelse för naturliga och artificiella systems beteendemönster och tar fram nya artificiella kognitiva förmågor för programvaror och maskiner. Kognition handlar om hur människan, djur och maskiner uppfattar, tar emot, bearbetar, lagrar, plockar fram och delar information.

Profilområdet ska öka kunskapen om komplexa konsekvenser av kollektivt beteende hos naturliga oThe profile area extends our understanding of behavioral patterns of natural and artificial systems and develops new artificial cognitive abilities in software and systems. Cognition means how humans, animals and machines perceive, receive, process, store, retrieve and share information.

The profile area will also increase our knowledge of the complex consequences of collective behavior in nat

Vi finns för dig för att du ska kunna koncentrera dig på din forskning, undervisning och utbildning. LU Service sköter bland annat post- och budhantering, parkeringstillstånd och lokalvård; vi trycker böcker, ordnar konferenser, säljer presenter, lagar det som gått sönder samt ger gästforskare en varm säng att sova i. Och mycket mer därtill. Kontakta oss om du vill veta mer.

Untitled Sida 1 av 4 Biologiska institutionen Grund- och avancerad utbildning KURSANALYS Datum 2025-06-02 Kursansvarig: Allan Rasmusson Antal studenter: 24 (exkl. omreg.) Antal svar: 19 Omdöme: 3.8/5 Kursanalys: Molekylärbiologi, MOBA03, VT2025 Sammanställd av Allan Rasmusson i samråd med Urban Johanson Sammanfattning av kursvärderingen Mittkursvärdering: Enligt ombuden har kursens första del fung

https://www.lunduniversity.lu.se/sites/www.lunduniversity.lu.se/files/9b06302f8ec44cb4f5af312853113fb039fc7797_MOBA03_2025_kursanalys.pdf - 2026-05-06

Kursutvärdering kursnamn Centrum för miljö- och klimatvetenskap Grund- och avancerad utbildning KURSANALYS Datum 2025-05-22 Kursansvarig: Patrik Edén Antal studenter: 44 Antal svar: 10 Betyg (antal G, VG): 15G, 14VG Sida 1 av 2 Sida 2 av 2 Kursanalys: Introduktion till artificella neuronnätverk och djupinlärning (BERN04) höstterminen 2024 Sammanfattning av kursvärderingen Kursutvärdering saknade d

https://www.lunduniversity.lu.se/sites/www.lunduniversity.lu.se/files/9d9fc854cbb83a8255886d65394df6ff90b39d24_Kursanalys_BERN04_HT24.docx - 2026-05-06

Kursutvärdering kursnamn Sida 1 av 2 Biologiska institutionen Grund- och avancerad utbildning KURSANALYS Datum 251209 Kursansvarig: Christoffer Johansson Antal studenter: 33 Antal svar: 8+2 Betyg: 4,0 Kursanalys: ”Ekologi”, ”BIOC10/12”, VT-24 Sammanfattning av kursvärderingen Studenterna har varit generellt nöjda med kursen (4,0), och med lärarnas insatser (3,8). Kommunikationen har fungerat ok (3

https://www.lunduniversity.lu.se/sites/www.lunduniversity.lu.se/files/a165fef52e3c5449d1825a17208e77e414fc1720_BIOC13_2025vt_kursanalys.pdf - 2026-05-06

This research is concerned with transnational diaspora mobilisation around external voting and diaspora organisations’ involvement in the homeland electoral process. There are several approaches that explain the political transnationalisation of the diasporic groups; yet, they fail to clarify (1) how some historical moments (e.g., extending the voting right to non-resident nationals) can generate

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/controle/Emanuel.txt - 2026-05-04

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_transversal/stade_d/Daisy.txt - 2026-05-04

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/cefle/textes/le_sous-corpus_longitudinal/daisy/Texte_3.txt - 2026-05-04

Abstract in French L’étude de l’effet d’amorçage syntaxique (syntactic priming) permet d’examiner la relation (potentielle) entre input et output dans l’interaction. On observe un effet d’amorçage lorsque la présentation d’un item (l’amorce) facilite le traitement ultérieur d’un item similaire (la cible). L’amorçage syntaxique ou structurel est un phénomène de réutilisation de la structure syntaxi

Urban Gullberg är forskargruppschef för forskargruppenUrban Gullberg is Research Group Leader for this research group

Abstract in French L’article pose la question de savoir s’il existe une corrélation entre le niveau grammatical et le niveau lexical dans la production écrite des apprenants du français. L’hypothèse nulle est que la langue étrangère se développe à tous les niveaux linguistiques à peu près simultanément. Ainsi, un apprenant qui se trouve à un stade grammatical avancé aurait aussi un vocabulaire (un