Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 559005 hits

Utbildningsplan

Microsoft Word - Utbildningsplan VT11.doc Samhällsvetenskapliga fakulteten A. Utbildningsplan för Beteendevetenskapligt kandidatprogram (Bachelor of Science in Behavioural Sciences) Omfattning: 180 högskolepoäng Nivå: Grundnivå Programkod: SGBEV Utbildningsplanen har fastställts av Samhällsvetenskapliga fakulteten 2008-12-18. Utbildningsplanen gäller från och med höstterminen 2009. B. Programbeskr

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/utbildningsplan.pdf - 2026-05-23

Val av uppsatsamne 180207

Val av uppsatsämne Namn Namn Mobil Mobil E-post E-post Går te 9 ht/ vt och årtal Går te 9 ht/ vt och årtal Instruktioner Fyll i fälten nedan så gott ni kan i nuläget – ni kommer att få alla chanser att vidareutveckla eller ev. ändra ert ämnesval senare. Formuläret mejlar ni till kursansvarig (margit.wangby_lundh@psy.lu.se) som underlag för tilldelning av handledare. Formuläret ska också mejlas til

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/val_av_uppsatsamne_180207.docx - 2026-05-23

Validering av lund university checklist for incipient exhaustion-rogerko

Ett nytt instrument för detektion av tidiga tecken på utmattningssyndrom: validering av Lund University Checklist for Incipient Exhaustion (LUCIE) Bakgrund Stressrelaterad ohälsa (t.ex. arbetsrelaterat utmattningssyndrom; UMS) är ett samhällsproblem i många postindustriella länder. Erfarenheten visar att tidig upptäckt och intervention är avgörande för att hindra långsiktiga negativa konsekvenser

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/validering_av_lund_university_checklist_for_incipient_exhaustion-rogerko.docx - 2026-05-23

Valkomstbrev fran bil-programforeningen

BiL-Välkomsbrev. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Beteendevetare i Lund! ! EN GUIDE TILL EN LYCKAD START PÅ STUDENTLIVET ! Vad är BiL?!! BiL (Beteendevetare i Lund) är programföreningen för alla oss som läser på Lunds Universitets beteendevetenskapliga kandidatprogram, BVP. Programföreningen finns till för att vi som studenter ska få en så bra studietid som möjligt. BiL arbetar med att utbildningen ska

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/valkomstbrev_fran_bil-programforeningen.pdf - 2026-05-23

Valkomstbrev fran bil 2016

Hej! Vi vill börja med att hälsa dig välkommen till det Beteendevetenskapliga programmet vid Lunds Universitet! Vi som skrivit detta brev heter Kajsa Lundqvist och Christoffer von Uthmann och vi är ansvariga för utskottet ”sexmästeriet” i vår programförening BiL (Beteendevetare i Lund). Sexmästeriet ansvarar för alla sociala event som våra medlemmar får delta i. BiL är föreningen för dig som läser

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/valkomstbrev_fran_bil_2016.pdf - 2026-05-23

Valkomstbrev psyd02 vt15

Postadress Box 213,221 00 Lund Besöksadress Paradisgatan 5, Ing P Telefon dir 046-222 8091, växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 4209 E-post Malin.Schatz@psychology.lu.se Internet http:/www.psychology.lu.se Ins t i tu t ionen fö r psykolog i Fr is tående kurser 1 http://www.lu.se/studera/livet-som-student/it-tjanster-support-och-driftinfo/studentportalen-och-studentkonto-stil http://www.lu.se/stude

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/valkomstbrev_psyd02_vt15.pdf - 2026-05-23

Valkomstbrevkullen2015 bvp

Brevmall Postadress Box 213, 221 00 Lund Besöksadress Paradisgatan 5 P Telefon 046-222 87 54 Fax 046-222 4209 E- post Anna.Hjalmers_Mattsson@psychology.lu.se Webbadress http://www.psychology.lu.se Välkommen till Beteendevetenskapliga programmet! Introduktionsdag Upplägg för dagen: 1 mailto:Anna.Hjalmers_Mattsson@psychology.lu.se http://www.antagning.se/ 2 Övergripande om BVP Första året – Beteende

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/valkomstbrevkullen2015_bvp.pdf - 2026-05-23

Vol11 no2 0

Microsoft Word - Artikel2_2.doc Lund Psychological Reports Volym 11, No. 2, 2010 Examining Prejudice with the Indirect and Direct Attitude Measure (IDAM): Further Tests of Construct Validity Jean-Christophe Rohner, Martin Geisler, Samantha Sinclair Department of Psychology Lund Psychological Reports Editor: Magnus Lindgren ISSN 1404-8035 Abstract Two studies examined the construct validity of the

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol11_no2_0.pdf - 2026-05-23

Vol3no3

Leadership style of managers as related to their gender, the working climate of their units and their personality according to the Spiral Aftereffect Technique (SAT) Leadership Style and Managerial Type as Related to Working Climate, Gender and Personality in Terms of the Spiral Aftereffect Technique (SAT) Alf L. Andersson, Birgitta Dahlström and Göran Ekvall Department of Psychology, Lund Univers

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol3no3.pdf - 2026-05-23

Vol4nr1

Korttidspsykoterapi med kvinnor och män i samband med graviditet och nyföddhetsperiod Korttidspsykoterapi med kvinnor och män i samband med graviditet och nyföddhetsperiod Birgitta Rydén Institutionen för psykologi Lunds Universitet Korttidspsykoterapi med sex kvinnor och sex män i samband med graviditets- och post partumperioden analyserades med narrativ ansats och med anknytningsteori och affekt

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol4nr1.pdf - 2026-05-23

Vol5no3

Experiment 1 Just Because it’s Disgusting Does Make it More Wrong: Level of Disgust Affects Moral Judgment Fredrik Björklund Department of Psychology, Lund University1 Three experiments were conducted to investigate the impact of affect on moral judgment. Participants read stories describing morally questionable actions and made judgments of wrongness. Judgments were affected by morally irrelevant

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol5no3.pdf - 2026-05-23

Vol6no2

What makes some persons more prejudiced than others What makes some persons more prejudiced than others? Modeling the role of social dominance, empathy, social desirability, and gender. Martin Bäckström, Fredrik Björklund*, Sven B. Hansson, Dina Bern and Bert Westerlundh Department of Psychology, Lund University Structural equation modeling on questionnaire data showed that different kinds of prej

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol6no2.pdf - 2026-05-23

Vol7no1

Stress and coping in a Swedish telecom company Exploring Stress and Coping at Work: Critical Incidents among Women and Men in Equivalent Positions Tuija Muhonen School of International Migration and Ethnic Relations, (IMER), Malmö University, Sweden and Eva Torkelson Department of Psychology, Lund University, Sweden The purpose of the study was to explore stress and coping among women and men work

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol7no1.pdf - 2026-05-23

Vol8no2

Microsoft Word - tillbulletinen.doc 1 Physical Attractiveness Stereotype and Memory Jean-Christophe Rohner and Anders Rasmussen Department of Psychology Lund University Five experiments examined explicit and implicit memory for information that is congruent with the physical attractiveness stereotype (i.e. attractive-positive and unattractive-negative) and information that is incongruent with the

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol8no2.pdf - 2026-05-23

Vol8no4

Terapiprojektet clinical staff manuskript Lund Psychological Reports Volume 8, No. 4 2007 Lack of Affect Defenses, Affect Isolation of an Inclusive Kind or Affect Inhibition Were Uncommon in the Defense Mechanism Technique modified (DMTm) when Psychodynamic Therapy was Recommended by the Clinical Staff Alf L. Andersson, Margareta Wilhelmsson & Lars Tollin Olsson Department of Psychology Lund Psych

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol8no4.pdf - 2026-05-23

Vol9 no2

Microsoft Word - Vol8No7.doc Lund Psychological Reports Volym 9, No. 2, 2008 Self-Esteem Differences, and the Mediating Role of the Working Self-Concept, in Reactions to Positive and Negative Feedback Maria Danielsson Department of Psychology Lund Psychological Reports Editors: Magnus Lindgren & Sven Birger Hansson ISSN 1404-8035 2 Self-Esteem Differences, and the Mediating Role of the Working Sel

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol9_no2.pdf - 2026-05-23

Zoomsakring

Gör era Zoom-möten säkrare! Om man har ett Zoom-möte utan att vidta vissa enkla steg för att göra mötet säkrare så kan vem som helst som har webbadressen till mötet komma in. Visserligen är webbadressen krånglig, men inte tillräckligt krånglig utan att folk kan hitta webbadresser till möten. Just nu sitter det en mängd oseriösa aktörer som roar sig med att slumpa fram möteskoder/länkar för att sed

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/zoomsakring.pdf - 2026-05-23

Denying Bucha 0

Denying Bucha The Kremlin’s influence tactics in the aftermath of the 2022 Bucha atrocity ROLF FREDHEIM, ANNELI AHONEN & JAMES PAMMENT LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE | LUND UNIVERSITY LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE, WORKING PAPER 2023:1 1 Denying Bucha The Kremlin’s influence tactics in the aftermath of the 2022 Bucha atrocity Rolf Fredheim, Anne

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2023-12/Denying%20Bucha_0.pdf - 2026-05-23

Handbok 2019

Att möta informationspåverkan : handbok för kommunikatörer Att möta informationspåverkan Handbok för kommunikatörer Att möta informationspåverkan Handbok för kommunikatörer Att möta informationspåverkan – Handbok för kommunikatörer Denna publikation finns även utgiven på engelska Countering information influence activities: A handbook for communicators Order No: MSB1263 - Revised December 2018 ISB

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2024-09/Handbok_2019.pdf - 2026-05-23

2411Working Paper 2024-3Eng

WP 2024_3 Education as a countermeasure against disinformation THOMAS NYGREN | ULLRICH K H ECKER LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE | WORKING PAPER 2024:3 LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE, WORKING PAPER 2024:3 1 Education as a countermeasure against disinformation Professor Thomas Nygren, Department of Education, Uppsala University Professor Ullrich K

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2024-11/2411Working%20Paper%202024-3Eng.pdf - 2026-05-23