Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 571311 hits

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i medicin och teknik 24-25

Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik - Programkod: TAMTE - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning BME - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Medicin och teknik är ett tvärvetens

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_medicin_och_teknik_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i medicin och teknik 25-26

Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i medicin och teknik - Programkod: TAMTE - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning BME - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-17 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Medicin och teknik är ett tvärvetens

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_medicin_och_teknik_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i riskhantering 24-25 ny

Civilingenjörsutbildning i riskhantering utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i riskhantering - Programkod: TARIH - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Risker har alltid funnits men samhällets och

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_riskhantering_24-25_ny.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i riskhantering 25-26

Civilingenjörsutbildning i riskhantering utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i riskhantering - Programkod: TARIH - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-11 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Risker har alltid funnits men samhällets och

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_riskhantering_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i teknisk matematik 24-25

Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik utbildningsplan Sida 1 av 8 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik - Programkod: TATPI - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning F/Pi - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Matematik har i alla tider spelat en

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_teknisk_matematik_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i teknisk matematik 25-26

Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik - Programkod: TATPI - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning F/Pi - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Matematik har i alla tider spelat en

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_teknisk_matematik_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i teknisk nanovetenskap 24-25

Civilingenjörsutbildning i teknisk nanovetenskap utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i teknisk nanovetenskap - Programkod: TATNA - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning N - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-01 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Nanoteknologi är ett expansivt i

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_teknisk_nanovetenskap_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Civilingenjoersutbildning i teknisk nanovetenskap 25-26

Civilingenjörsutbildning i teknisk nanovetenskap utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i teknisk nanovetenskap - Programkod: TATNA - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning N - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-12 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Nanoteknologi är ett expansivt i

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_teknisk_nanovetenskap_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Hoegskoleingenjoersutbildning i byggteknik - jaernvaegstrafik samt vaeg- och trafikt

Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i byggteknik järnvägsteknik, väg och trafikteknik Sida 1 av 6 Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i byggteknik – järnvägsteknik Högskoleingenjörsutbildning i byggteknik – väg- och trafikteknik - Programkoder: TGBYJ Byggteknik – järnvägsteknik TGBYV Byggteknik – väg- och trafikteknik - Omfattning: 180 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Be

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Hoegskoleingenjoersutbildning_i_byggteknik_-_jaernvaegstrafik_samt_vaeg-_och_trafikteknik_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Hoegskoleingenjoersutbildning i byggteknik 24-25

Högskoleingenjörsutbildning i byggteknik utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i byggteknik - Programkoder: TGBYA Byggteknik med arkitektur TGBYJ Byggteknik – järnvägsteknik TGBYV Byggteknik – väg- och trafikteknik - Omfattning: 180 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning IBY - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildning

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Hoegskoleingenjoersutbildning_i_byggteknik_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Hoegskoleingenjoersutbildning i byggteknik med arkitektur 25-26

Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i byggteknik med arkitektur Sida 1 av 4 Utbildningsplan Högskoleingenjörsutbildning i byggteknik med arkitektur - Programkod: TGBYA - Omfattning: 180 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning IBY - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-18 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Byggteknik med a

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Hoegskoleingenjoersutbildning_i_byggteknik_med_arkitektur_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Kandidatutbildning i industridesign 24-25

Kandidatutbildning i industridesign TGIND utbildningsplan Sida 1 av 4 Utbildningsplan Kandidatutbildning i industridesign - Programkod: TGIND - Omfattning: 180 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning ID - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-14 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Design är en kreativ och intellektuell verksamhet s

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Kandidatutbildning_i_industridesign_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Kandidatutbildning i livsmedelsteknik 24-25

Kandidatutbildning i livsmedelsteknik utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Kandidatutbildning i livsmedelsteknik - Programkod: TGLMT - Omfattning: 180 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning KLMT - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-22 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Kandidatutbildningen i livsmedelsteknik syftar till

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Kandidatutbildning_i_livsmedelsteknik_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Kandidatutbildning i livsmedelsteknik 25-26

Kandidatutbildning i livsmedelsteknik utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Kandidatutbildning i livsmedelsteknik - Programkod: TGLMT - Omfattning: 180 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning KLMT - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-17 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Kandidatutbildningen i livsmedelsteknik syftar till

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Kandidatutbildning_i_livsmedelsteknik_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Masterutbildning i arkitektur 24-25

Masterutbildning i arkitektur utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i arkitektur - Programkod: TAMAR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Arkitektur handlar om kvaliteten i de rum människan skapar för si

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_arkitektur_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Masterutbildning i arkitektur 25-26

Masterutbildning i arkitektur utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i arkitektur - Programkod: TAMAR - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Arkitektur handlar om kvaliteten i de rum människan skapar för si

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_arkitektur_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Masterutbildning i bioteknik 24-25

Masterutbildning i bioteknik utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i bioteknik - Programkod: TABIT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-12 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Den internationellt inriktade masterutbildningen syftar till att

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_bioteknik_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Masterutbildning i bioteknik 25-26

Masterutbildning i bioteknik utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i bioteknik - Programkod: TABIT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-05 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Den internationellt inriktade masterutbildningen syftar till att

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_bioteknik_25-26.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Masterutbildning i fotonik 24-25

Masterutbildning i fotonik utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i fotonik - Programkod: TAFOT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning F/Pi - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Den internationellt inriktade masterutbildningen syftar till att utv

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_fotonik_24-25.pdf - 2026-09-26

Utbildningsplan Masterutbildning i fotonik 25-26

Masterutbildning i fotonik utbildningsplan Sida 1 av 5 Utbildningsplan Masterutbildning i fotonik - Programkod: TAFOT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning F/Pi - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Den internationellt inriktade masterutbildningen syftar till att utv

https://www.student.lth.se/sites/student.lth.se/files/2025-06/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_fotonik_25-26.pdf - 2026-09-26