Search results

Kristen manlighet – en modernitetens paradox Temakurs: Religion och emancipation, individ och kollektiv från reformationen till 1900-talet Kursens mål Ge ökad kunskap om och förståelse för:  Religionens roll som normerande, identitetsskapande och kulturell faktor i samhället  Medborgarskapsproblematiken och den spänningsfyllda relationen mellan stat, individ och samhälle  Teoretiska begrepp kop

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA22/20171/TemakursB_1.pdf - 2026-05-19

Exempel på temakurser som vi brukar erbjuda: Den lilla världen och den stora. Europeiskt samhälle under tidigmodern tid. Lärare: Harald Gustafsson Hur kom det sig att det fanns svenska slavar i Marocko? Var det vanligt med tonårsmödrar på 1600-talet? Och vad skålade man för i bättre gustavianska kretsar? Det är några av de frågor som nyare forskning om tidigmodern tid (ca 1500-1800) handlar om. De

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA22/20171/Temakurser_HISA22_vt17.pdf - 2026-05-19

Lunds universitet Historiska institutionen HISA22 Seminarieledarens namn Termin samt årtal Uppsatstitel · underrubrik som anknyter till din frågeställning Uppsatsens titel ska vara tydlig och begriplig för alla Ditt namn Innehållsförteckning 1 Inledning ……………………………………………………………….. xx 1.1 Uppsatsens tematik ……………………………………. xx 1.2 Syfte …………………………………………...………. xx 1.3 Frågeställning …………………………………………..

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA22/20171/Uppsatsmall_3.docx - 2026-05-19

http://www.encyclopedia.com/doc/1G2-3404900902.html http://www.svenskatal.se/

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA25/20202/Litt_A25.pdf - 2026-05-19

http://findarticles.com/p/articles/mi_go2771/ https://doi.org/10.1080/08911916.1992.11643834 https://doi.org/10.1080/08911916.1992.11643835 https://doi.org/10.1080/08911916.1992.11643836 https://doi.org/10.1080/08911916.1992.11643836 https://doi.org/10.1080/08911916.1992.11643838 https://doi.org/10.1080/08911916.1992.11643839 http://hdl.handle.net/2077/31404 http://www.skolverket.se/laroplaner-amn

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA26/20181/Litt_A26_1.pdf - 2026-05-19

Temakurser ForTsäTTningskurs VårTerminen 2018 Tidig medeltid Lärare: Dick Harrison Kursen om tidig medeltid syftar till att ge en tematisk djupdykning i samhällsföreteel- ser under tidig medeltid i europeisk historia, med huvudfokus på Västeuropa. Lika stor tonvikt läggs vid politiska och ekonomiska strukturer som kulturell historia, mentaliteter och tankesätt. En avslutande gruppövning med tidigm

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA26/20181/Temakurser_HISA25_vt_18.pdf - 2026-05-19

Litt A30 1 HIS A30 VT 2012 Delkurs 1. Introduktion: Omvärldsanalytiska perspektiv, teorier och begrepp (10 hp) Obligatorisk Adam, Barbara, Van Loon, Joost och Beck, Ulrich, The Risk Society and Beyond. Critical Issues for Social Theory, London, Thousand Oaks & New Dehli 2000, SAGE publications, 232 s. (255:-) Ekström, Anders, Den utställda världen. Stockholmsutställningen 1897 och 1800-talets värl

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA30/20121/Litt_A30.pdf - 2026-05-19

Litteraturlista Att arbeta med historievetenskap och historieförmedling ur ett historiekulturellt perspektiv Fastställd av Historiska institutionens styrelse 2020-05-08 Artéus, Gunnar & Åmark, Klas (red.) (2012). Historieskrivningen i Sverige. Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144070438 (222 s.) Hunt, Lynn (2019). Historien: och varför den angår oss. Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144127552 (

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA33/20201/Litteraturlista_sommarkurs_1.pdf - 2026-05-19

Kursansvariga: Johan Östling & Lina Sturfelt

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB04/20141/Litt_B04.pdf - 2026-05-19

Seminarium 1: Introduktion 1900-talets kulturhistoria Under vårt första seminarium diskuterar vi bland annat vad nya typer, eller expanderande, av material på 1900-talet möjliggör för analyser. Läs kapitlet ”Hotet om kärnvapenkrig” i David Larsson Heidenblads avhandling (s. 171-225) och reflektera över följande frågor: Vilka typer av källmaterial använder Larsson Heidenblad? Finns det andra typer

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB05/20142/Diskussionsfrgor_dk_4.pdf - 2026-05-19

    

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB05/20142/HIS_B05.pdf - 2026-05-19

Hemtenta, HIS B05, dk 4. Under 1900-talet skedde en rad förändringar gällande föreställningar om kropp och sociala relationer. Vi har diskuterat dessa utifrån genus-, sexualitet-, etnicitet-, och klassperspektiv. Välj två av perspektiven utifrån dessa diskusisoner eller utifrån kurslitteraturen. Gör därefter en analys av reklamannonser hämtade från svensk veckopress utifrån de två perspektiv som d

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB05/20142/Hemtenta_dk4_1_1.docx - 2026-05-19

HIS B05 Historiska institutionen Lektionsplan HIS B05, Kulturhistoria All undervisning 18.15-20.00 i Lux sal B339. Se litteraturlistan för exakta referenser till texterna och vilka sidor som är aktuella. Litteraturen bör vara inläst före respektive undervisningstillfälle! Delkurs 1. Kulturhistoriska infallsvinklar, 1,5 hp Lärare: Harald Gustafsson, Johannes Ljungberg, Emma Severinsson 3/9 1. Intro

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB05/20142/kuhi_lektionsplan_hela_kursen.doc - 2026-05-19

Historiska institutionen HIS B05 Kulturhistoria ht 2014 Hemtentamen delkurs 1 Vad är kulturhistoria? Diskutera David Larsson Heidenblads avhandling Vårt eget fel utifrån kapitel 1 och 2. Kan hans undersökning karaktäriseras som kulturhistorisk? Vad talar för respektive mot en sådan karaktäristik? Om du bedömer den som kulturhistorisk, vilket kulturbegrepp menar du då att den ansluter sig till? Läm

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB05/20142/kuhi_tenta_dk_1.docx - 2026-05-19

HIS B06 Arbete – tvång eller frihet? HT 2022 7,5 hp

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB06/20222/Litt_B06.pdf - 2026-05-19

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB07/20141/Litt_B07.pdf - 2026-05-19

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB07/20141/Schema_fr_HIS_B07VT_2014.pdf - 2026-05-19

HISB13, Skånes historia, schema ht 2011 Delkurs 1, Kungamakt, kyrka och städer, 950 – 1500 (4 hp): 29/8 18.15-20.00 Introduktion Magnus Olofsson 5/9 18.15-20.00 Föreläsning Magnus Olofsson 12/9 18.15-20.00 Föreläsning Magnus Olofsson 19/9 18.15-20.00 Föreläsning Dick Harrison 26/9 18.15-20.00 Stadsvandring, Lund Harald Gustafsson Delkurs 2 , Övergång och statsbildning, 1500- och 1600-talen (5 hp):

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB13/20112/HISB13_schema_ht_11.doc - 2026-05-19

Ny littlista HISB13 27 5 2011 HIS B13 Skånes historia, Litteratur HT 2011 Texter markerade * ingår i kompendierna och går att köpa på institutionen. Delkurs 1 (4 hp) Andersson, Hans, “Byn, huvudgården och kyrkan”, Andersson, Hans & Mats Anglert (red), By huvudgård och kyrka: Studier i Ystadsområdets medeltid, Stockholm 1989, s 281-285 6 s* Andrén, Anders, ”Städer och kungamakt: En studie i Danmark

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB13/20112/Litt_B13.pdf - 2026-05-19

HIS B16 VT 2023 Grundläggande medeltidskunskap Harrison, Dick, Europa i världen – Medeltiden, Liber, andra uppl., Stockholm 2003 (s. 1–217, sammanlagt 217 s.) Harrison, Dick, Jarlens sekel. En berättelse om 1200-talets Sverige, Ordfront, Stockholm 2002 (592 s.) Harrison, Dick, Krigarnas och helgonens tid. Västeuropas historia 400–800 e.Kr., Prisma, Stockholm 1999 (547 s.) Larsson, Lars-Olof, Kalma

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISB16/20231/Litt_B16.pdf - 2026-05-19