Search results

2004 VT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kurs Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program Alla KVINNOR (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 229 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 229 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 4 2 % 20 % 11 5 % 40 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2004_VT_LP2_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-14

200607 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 913 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 913 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 1 0 % 20 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_200607__kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-14

2008 HT_LP1 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 559 Antal män som svarat 559 Antal kvinnor som svarat 0 Sammanfattning av enkätsvar

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2008_HT_LP1_man_arbetsrapport.html - 2026-05-14

200910 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.5 (2010-11-20) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       200910 Kursen slutade i läsperiod Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2016 Antal män som svarat 2016 Antal kvinnor som svarat 0 Sammanfattning av enkätsvar För alla f

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_200910__man_arbetsrapport.html - 2026-05-14

Professor Contact details Email: cecilia [dot] fredriksson [at] ses [dot] lu [dot] se Phone: +46 42 35 66 42Organisation Department of Service Studies Room number: E323 WebpageCecilia Fredrikssons profile in Lund University research portalOther affiliations Affiliated professor Centre for Retail and Logistics (REAL)I am a professor of Ethnology, focusing on consumer culture, everyday life, and val

https://www.ses.lu.se/en/cecilia-fredriksson - 2026-05-15

Background: Corticosteroids play a significant role in managing the vast majority of inflammatory and immunologic conditions. To date, population-based studies on knowledge and attitudes concerning corticosteroids are scarce. This study aims to comprehensively assess knowledge, perception, experience and phobia toward corticosteroid use among the general population in the era of COVID-19. Methods:

Abstract: Patients with colorectal cancer may lack information about the disease and treatment. In 2017, a group consultation before start of surgery was introduced at a university hospital in western Sweden to inform about the disease, treatment, and ongoing scientific studies. The primary aim of this study was to explore the experience of the patients attending the group consultation. Based on s

Advancing Human Rights Education at Yerevan State University - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Opportunities Annual Reports Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education Strategic Advice and Analysis Ou

https://rwi.lu.se/news/advancing-human-rights-education-at-yerevan-state-university/ - 2026-05-14

The Department of Architecture and Built Environment has four third-cycle study programmes: Architecture, Construction and Architecture, Environmental Psychology and Architecture leading to a degree of Doctor of Philosophy in Fine Arts ArchitectureIn the third-cycle subject Architecture, the significance of spatial planning for the relationship between humans and the built environment is examined.

https://www.architecture.lth.se/education/third-cycle-education - 2026-05-15

Popular Abstract in Swedish Avhandlingen består av tre delar. Den första, Från utbildningsmarknad till of-fentlig utbildning. Svensk flickskola 1874-1962, behandlar dels integrationen av flickornas sekundärutbildning i den offentliga utbildningsorganisationen, dels förstärkningen respektive försvagningen av denna speciellt genuskodade utbild-ning. Sekundärutbildningen har varit könssegregerad och The thesis is divided into three sections. The first, “From an education market to public education. The Swedish girls’ school 1874-1962”, deals with the integration of girls’ secondary education into the public education system, as well as with the strengthening and weakening of this special, gender-coded education. Secondary education was gender segregated and integration involved a process of s

We spoke with Alex Vermeulen, Director of the ICOS ERIC Carbon Portal, about the latest World Meteorological Organization report, the Greenhouse Gas Bulletin, for which Alex serves as editor. Published in October – in time to provide the latest data to the COP30 meeting – the report describes the largest year-on-year rise in CO₂ levels since records began in the 1950s. Alex shares his thoughts on

https://www.science.lu.se/internal/article/record-rise-co2-levels-insights-alex-vermeulen-director-icos-eric-carbon-portal - 2026-05-15

Earlier this year, Stem Cell Center, in partnership with MultiPark, brought together three core facilities into one - The Cell and Gene Therapy Core Facility - aiming to support advanced science at the highest international level. This new infrastructure includes the previous AAV vector lab, and much more! Equipped with the latest technologies and specialist expertise, this core provides a plethor

https://www.multipark.lu.se/article/new-cell-and-gene-therapy-core-facility-opening - 2026-05-15

Senior lecturer Contact details Email: elizabeth [dot] rhoads [at] ace [dot] lu [dot] seOrganisation Centre for East and South-East Asian Studies, Lund University Service point: 61 WebpageElizabeth Rhoads profile in Lund University research portalOther affiliations Profile area member LU Profile Area: Human rights Researcher Centre for East and South-East Asian Studies, Lund UniversityI am current

https://www.ace.lu.se/elizabeth-rhoads - 2026-05-15

PROGRAM VT 2022 ODEUM LUNDS UNIVERSITETS MUSIKCENTRUM TEMA: NATURSKILDRINGAR Välkomna till vårens evenemangsserie vid Odeum, fylld av konserter, gästspel och samtal om musik! Temat för våren är Naturskildringar. Ett brett tema där vi inte minst vill lyfta fram de pågående klimatförändringarna och vad dessa för med sig för skapande musiker och tonsättare. Några av de svenska tonsättare som skrivit

https://www.odeum.lu.se/en/sites/odeum.lu.se.en/files/2022-03/ODEUM_programbok_VT_2022.pdf - 2026-05-16

PROGRAM VT 2022 ODEUM LUNDS UNIVERSITETS MUSIKCENTRUM TEMA: NATURSKILDRINGAR Välkomna till vårens evenemangsserie vid Odeum, fylld av konserter, gästspel och samtal om musik! Temat för våren är Naturskildringar. Ett brett tema där vi inte minst vill lyfta fram de pågående klimatförändringarna och vad dessa för med sig för skapande musiker och tonsättare. Några av de svenska tonsättare som skrivit

https://www.odeum.lu.se/sites/odeum.lu.se/files/2022-01/Odeum_program_VT_2022_0.pdf - 2026-05-16

PROGRAM VT 2022 ODEUM LUNDS UNIVERSITETS MUSIKCENTRUM TEMA: NATURSKILDRINGAR Välkomna till vårens evenemangsserie vid Odeum, fylld av konserter, gästspel och samtal om musik! Temat för våren är Naturskildringar. Ett brett tema där vi inte minst vill lyfta fram de pågående klimatförändringarna och vad dessa för med sig för skapande musiker och tonsättare. Några av de svenska tonsättare som skrivit

https://www.odeum.lu.se/sites/odeum.lu.se/files/2022-01/Odeum_program_VT_2022.pdf - 2026-05-16

Brevmall Universitetsgemensamma medel Universitetsgemensamma medel Ansökan om finansiering av forskningsinfrastruktur från medicinska fakulteten/naturvetenskapliga fakulteten/LTH/LU centralt (stryk under det tillämpliga alternativet/alternativen) Application for financing of research infrastructure from FoM/FoS/LTH/LU central (underline the appropriate alternative(s)) Ansökan ska skrivas på engels

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2021-01/ansokningsblankett_lok_infrastruktur_2021.docx - 2026-05-16

Brevmall Universitetsgemensamma medel Ansökan om finansiering av forskningsinfrastruktur från medicinska fakulteten/naturvetenskapliga fakulteten/LTH/LU centralt (stryk under det tillämpliga alternativet/alternativen) Application for financing of research infrastructure from FoM/FoS/LTH/LU central (underline the appropriate alternative(s)) Ansökan ska skrivas på engelska i denna mall. Är ansökan a

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2021-01/ansokningsblankett_lok_infrastruktur_2021.pdf - 2026-05-16

Civilingenjörsutbildning i maskinteknik/maskinteknik med teknisk design utbildningsplan Sida 1 av 8 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i maskinteknik/maskinteknik med teknisk design - Programkod: TAMAS/TAMAD - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-18 1 Syft

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/25_26/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_maskinteknik-maskinteknik_med_teknisk_design_25-26.pdf - 2026-05-14