Filetype
Anmälan om disciplinärende görs genom anmälningsformulären till höger. Formulären innehåller instruktioner om vad en anmälan ska innehålla. Du finner även information nedan om annat du behöver tänka på när du gör din anmälan. Vid anmälan - tänk särskilt på följande:Eftersom myndighetsspråket är svenska ska anmälan alltid skrivas på svenska. Observera att när studenten inte talar svenska ska dock b
Den här artikeln är över 5 år gammal, och informationen kan därför vara inaktuell. När pandemin är över är det viktigt att information finns bevarad om hur Lunds universitet mötte och hanterade krisen. Vilka beslut fattades? Vilka åtgärder genomfördes? Hur påverkades verksamheten? Bevarad information utgör underlag för forskning och lärande för framtiden. Dokumentation relaterad till corona/covid-
https://www.medarbetarwebben.lu.se/artikel/riksarkivet-uppmanar-alla-att-bevara-handlingar-om-covid-19 - 2026-05-19
Här finns mer information om de olika stegen i utredningen av disciplinärenden för dig som anmäler. Du kan också se vilka som ingår i disciplinnämnden vid Lunds universitet. UtredningenNär en anmälan om misstänkt disciplinförseelse har gjorts ska rektor låta utreda ärendet. Vid Lunds universitet genomförs utredningen av avdelningen Juridik vid sektionen Juridik och dokumenthantering. Tidigt under
Vår forskning är uppdelad tematiskt på sex olika områden. Ett antal olika forskargrupper, med ett flertal pågående projekt inom varje, är knutna till respektive tema. CEC är även värd för de strategiska forskningsområdena BECC och MERGE, profilområdet Naturbaserade framtidslösningar, det tematiska samverkansinitiativet LU Land samt infrastrukturen ICOS Sweden, samt bedriver forskning vid Marint Ce
https://www.cec.lu.se/sv/forskning - 2026-05-19
CECs verksamhet tar sin utgångspunkt i förståelse av mänsklig påverkan på naturliga ekosystemprocesser. Forskningen genererar ny kunskap som bidrar till att identifiera och utvärdera strategier och åtgärder för att förebygga, förhindra eller motverka klimat- och miljöproblem och åstadkomma en långsiktigt hållbar utveckling. Det kräver tvärvetenskapliga angreppssätt som innefattar naturvetenskaplig
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman - 2026-05-19
Den biologiska mångfalden genomgår en stor kris som främst drivs av förlust och försämring av livsmiljöer, samt av klimatförändringen. Utarmningen av den biologiska mångfalden hotar vårt naturarv, undergräver ekosystemens förmåga att producera vitala ekosystemtjänster och minskar ekosystemens förmåga att klara av det fortsatta trycket från de globala förändringarna. På CEC analyserar vi konsekvens
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/naturvard-biologisk-mangfald-och-ekosystemtjanster - 2026-05-19
Mänsklig aktivitet äventyrar ekosystemen både direkt och indirekt. Direkt påverkan är till exempel förlust av naturliga livsmiljöer, intensifierad markanvändning och föroreningar, medan indirekt påverkan är en följd av klimatförändringens effekter – till exempel ökad frekvens och intensitet av skogsbränder, torka och värmeböljor. En bättre förståelse av ekosystemfunktioner är avgörande för att för
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/forandringar-i-klimat-och-markanvandning-effekter-pa-ekosystem - 2026-05-19
En allt större del av världens befolkning bor och arbetar i städer. Detta skapar tillsammans med klimatförändringen och dess följder ett allt större tryck på den bebyggda miljön och städernas invånare. Det finns därför ett behov av att utveckla urbana miljöer så att de kan hantera dessa utmaningar, till exempel extrema väderhändelser, konflikter om markanvändning och försämrade ekosystem. Dessutom
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/hallbarhet-och-klimatanpassning-i-urbana-miljoer - 2026-05-19
Kemikalier släpps i allt snabbare takt ut i vår omgivning, i luft, mark och vatten. Detta kan få allvarliga konsekvenser för människor, djurliv och hela ekosystem. Ändå vet vi fortfarande väldigt lite om de processer som orsakar toxicitet och genererar negativa effekter, och hur akuta och kroniska effekter uppstår i olika arter. De begränsade kunskaperna gällande att korrekt bedöma risker med kemi
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/miljogifter-konsekvenser-och-riskhantering - 2026-05-19
Att uppnå ett hållbart samhälle kräver kunskap. Att den vetenskapliga kunskapen ökar i allt snabbare takt är därför positivt. Samtidigt är behovet av att syntetisera forskningsresultat som framkommit inom olika vetenskapliga discipliner en växande utmaning, liksom att göra dem tillgängliga för beslutsfattare. Det finns också ett aldrig tidigare skådat behov av att identifiera och åtgärda kunskapsl
Ett examensarbete på avancerad nivå omfattar 15 - 30 hp. Beroende på vilken examen du planerar att ta ut finns olika examensarbeteskurser:Miljövetenskap: Examensarbete för magisterexamen, 15 hpFör dig som vill ta ut en naturvetenskaplig magister i miljövetenskapMVEM02 - lu.seMiljö- och hälsoskydd: Examensarbete för magisterexamen, 15 hpFör dig som vill ta ut en naturvetenskaplig magister i miljö-
https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/kurser-och-program-i-miljovetenskap/kurser/examensarbete-pa-avancerad-niva - 2026-05-19
Hur ser det dagliga arbetet ut för en miljövetare? Att göra praktik kan vara ett bra sätt att få en djupare kontakt med arbetsmarknaden. Praktik kan både ge tips om vad man vill arbeta med efter sin utbildning och leda till den första anställningen. Den grundläggande praktiken syftar till att ge dig tillfälle att tillämpa de teoretiska kunskaper du tillgodogjort dig under utbildningen samt att ge
Naturbaserade framtidslösningar är ett av fem profilområden vid Lunds universitet. Forskare inom profilområdet fokuserar på ekosystembaserade sätt att hantera förlust av biologisk mångfald och klimatförändringar, och hur de sammanflätade kriserna kan kopplas till hållbar samhällsutveckling. Förlust av biologisk mångfald och klimatkrisen är nära sammankopplade. Ett varmare klimat påverkar exempelvi
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/naturbaserade-framtidslosningar - 2026-05-19
Vi vill hälsa dig välkommen till kursen Ett cirkulärt och biobaserat samhälle. Vi hoppas att det ska bli en givande och intressant kurs för dig. I brevet hittar du viktig information om kursen. Med vänliga hälsningar, Lärarlaget genom Helena Kurstid 2023-01-16 – 2023-03-21 Kursansvarig Helena Hanson helena [dot] hanson [at] cec [dot] lu [dot] se (helena[dot]hanson[at]cec[dot]lu[dot]se) Upprop Kurs
https://www.cec.lu.se/sv/valkommen-till-kursen-mves13-ett-cirkulart-och-biobaserat-samhalle-varterminen-2023 - 2026-05-19
Kursen går på heltid vecka 3-12 (16 januari – 21 mars) 2023 och ger en introduktion till ämnet utifrån två olika perspektiv: miljöarbete i företag, och de samhällsekonomiska grunder som styrning av företag bygger på. Dessutom ges en möjlighet att applicera innehållet i ett projektarbete. Tanken är att ge en bas för att förstå och analysera miljöproblematik ur ett aktörs – och incitamentsperspektiv
https://www.cec.lu.se/sv/valkommen-till-kursen-industriell-miljoekonomi-miljovetare-mvec20-varterminen-2023 - 2026-05-19
Introduktionsmöte med upprop är den 16 januari kl 9.15 – 12.00 i kurssal Mossen Öster i Ekologihuset, Sölvegatan 37 Lund. Kurstid 2023-01-16 – 2023-03-21 Kursansvarig Andrea Hjärne, 0725 - 671218 andrea [dot] hjarne [at] cec [dot] lu [dot] se (andrea[dot]hjarne[at]cec[dot]lu[dot]se) Schema Länk till kursschema hittar du på Miljövetenskaps hemsida under kursen samt i schemaverktyget TimeEdit. Noter
https://www.cec.lu.se/sv/valkommen-till-kursen-miljo-och-halsoskydd-metodik-och-praktik-mven22-varterminen-2023 - 2026-05-19
Måndagen den 16:e januari 2023 startar kursen Samhällsplanering med klimatperspektiv (MVEN27) och vi vill härmed hälsa er välkomna till kursen! Kursen utgör tredje delkursen i masterprogrammet för Tillämpad Klimatstrategi, men kan även läsas som fristående kurs. Kurstid 2023-01-16 – 2023-03-21 Kursansvarig Johanna Alkan Olsson johanna [dot] alkan_olsson [at] cec [dot] lu [dot] se (johanna[dot]alka
https://www.cec.lu.se/sv/valkommen-till-kursen-samhallsplanering-med-klimatperspektiv-mven27-varterminen-2023 - 2026-05-19
Ett nytt stort EU-projekt, CLIMB-FOREST ska under fyra och ett halvt år skapa en helhetsbild av Europas skogar och skogsbruk. I nuläget finns ingen sammanställning över Europas hela skogsbestånd och hur skogarna mår. Målet med CLIMB-FOREST är att kunna vägleda brukare och beslutsfattare genom nya verktyg och modeller. Projektet består av fem stora arbetsområden, bland annat ska det göras en kartlä
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/pagaende-forskningsprojekt/climbforest - 2026-05-19
Målet med forskningsprogrammet Biopath är att utveckla kunskap och innovationer, i samverkan med beslutsfattare inom industri- och finansvärlden, som kan bidra till en transformativ förändring som nyttjar det finansiella systemet för att stoppa och vända förlusten av biologisk mångfald. BIOPATH - Pathways for an Efficient Alignment of the Financial system with the Needs of Biodiversity - syftar ti
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/pagaende-forskningsprojekt/mistra-biopath - 2026-05-19
Hur ser det dagliga arbetet ut för en miljövetare? Att göra praktik kan vara ett bra sätt att få en djupare kontakt med arbetsmarknaden. Praktik kan både ge tips om vad man vill arbeta med efter sin utbildning och leda till den första anställningen. Praktiken kan göras på företag, kommuner, myndigheter eller organisationer. Arbetet ska inkludera en självständig uppgift som redovisas på praktikplat
