Sökresultat

Utbildningsplan Kandidatprogram i strategisk kommunikation Samhällsvetenskapliga fakulteten SGSKO, Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Strategic Communication, 180 credits Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå / First cycle degree programme not requiring previous university study Beslutsuppgifter Utbil

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/sgsko_faststalld_2018-03-14.pdf - 2026-05-24

Dnr U 2016/145 A. Utbildningsplan för kandidatprogram i strategisk kommunikation och digitala medier (Bachelor of Science Programme in Strategic Communication and Digital Media) Omfattning: 180 högskolepoäng Nivå: Grundnivå Programkod: SGSDM Utbildningsplanen har fastställts av Samhällsvetenskapliga fakultetens styrelse 2012-05-03. Utbildningsplanen är senast reviderad av dekanus 2016-03-16 enligt

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/up_sgsdm_2106.pdf - 2026-05-24

Dnr U 2015/373 Ins t i tu t ionen fö r s t ra teg isk kommunikat ion A. Utbildningsplan för kandidatprogram i strategisk kommunikation (Bachelor of Science in Strategic Communication) Omfattning: 180 högskolepoäng Nivå: Grundnivå Programkod: SGSKO Utbildningsplanen har fastställts av Samhällsvetenskapliga fakulteten. Ändring fastställd 2012-04-19. Senast reviderad 2015-10-02 enligt samhällsvetensk

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/utbildningsplan_sgsko_ht_15_beslut_151002.pdf - 2026-05-24

Dnr U Dnr U 2016/145 Ins t i tu t ionen fö r s t ra teg isk kommunikat ion A. Utbildningsplan för kandidatprogram i strategisk kommunikation (Bachelor of Science in Strategic Communication) Omfattning: 180 högskolepoäng Nivå: Grundnivå Programkod: SGSKO Utbildningsplanen har fastställts av samhällsvetenskapliga fakulteten. Ändring fastställd 2012-04-19. Senast reviderad av dekanus 2016-03-16 enlig

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/up_sgsko_2016.pdf - 2026-05-24

Dnr U 2014/896 Ins t i tu t ionen fö r s t ra teg isk kommunikat ion A. Utbildningsplan för kandidatprogram i strategisk kommunikation (Bachelor of Science in Strategic Communication) Omfattning: 180 högskolepoäng Nivå: Grundnivå Programkod: SGSKO Utbildningsplanen har fastställts av Samhällsvetenskapliga fakulteten. Ändring fastställd 2012-04-19. Revidering är fastställd av dekanus 2013-05-15 enl

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/utbildningsplan_sgsko_ht15_beslut_141218.pdf - 2026-05-24

Lägg till titel Sida 1 av 4 November 2023 Litteraturlista – MULE43 Barn och ungdomars lärande och samspel i grupp Almqvist, Jonas., Hamza, Karim., & Olin, Anette. (2017). Undersöka och utveckla undervisning. Professionell utveckling för lärare. (s.155- 171). Studentlitteratur. [16 sidor, se pdf i Canvas]. (Boken finns inläst på LEGIMUS för den som har tillgång till denna resurs) Aspelin, Jonas. (2

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-12/Litteratur%20BULSIG%20VT24_ny_0.pdf - 2026-05-24

publication_rinne Publications, Janne Rinne September 20, 2021 1 List of publications Summary: 118 papers in peer-reviewed journals, 4 book chapters, 1 lecture material (and revised new edition), 2 articles in professional journals, numerous non-peer-reviewed publications (conference abstracts, reports, etc.) Publications in peer-reviewed journals 118. Cai, Z., S. Junttila, J. Holst, H. Jin, J. Ar

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2021-09/publication_rinne.pdf - 2026-05-24

Avhandlingen, som består av fyra delstudier, är en femårsuppföljning av kvinnliga missbrukare, som var tvångsomhändertagna på Lunden mellan januari 1997 och december 2000, och som genomgick en omfattande utredning. Klienterna har systematiskt utretts med psykologiska och neuropsykologiska test i samarbete med personal och Lundens psykiater. Test och skattningsskalor som använts är standardiserade The study focus is a sample of women with drug dependence admitted to compulsory treatment according to the Swedish act of care for drug abusers (LVM, 1988:870) and according to the act of care for young persons (LVU, 1990:52). From a cohort consecutively admitted to residential treatment at Lunden between 1997 and 2000, a sample of 132 women was selected for a five year follow-up. They were evalu

2023-09-29 Protokoll JoL-kommitten Sida 1 av 4 Kommittén för jämställdhet och lika villkor PROTOKOLL Diarienummer V 2023/2158 Datum 2023-09-29 JoL-kommittén 2023-09-29 Närvarande ledamöter Anitha Thillaisundaram, Matematikcentrum Else Lytken, fysiska institutionen Ola Wendt, kemiska institutionen Sofie Ceberg, medicinsk strålningsfysik (ersättare för Martin Bech) Anna Runemark, biologiska institut

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2023-12/2023-09-29-protokoll-JoL-kommitten-webb.pdf - 2026-05-24

publication_rinne Publications, Janne Rinne March 10, 2021 1 List of publications Summary: 121 papers in peer-reviewed journals, 4 book chapters, 1 lecture material (and revised new edition), 2 articles in professional journals, numerous non-peer-reviewed publications (conference abstracts, reports, etc.) Publications in peer-reviewed journals 121. Artaxo, P., H.-C. Hansson, M.O. Andreae, J. Bäck,

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2022-03/publication_rinne.pdf - 2026-05-24

Microsoft Word - Lund Informatics Peer-review committee and evaluation report.docx Evaluation report Lund University School of Economics and Management Department: Informatics PhD programme: Informatics Date: December 8, 2020 Members of the peer-review panel: • Bendik Bygstad, Oslo University • Johan Klaesson, Jönköping University • Virpi Kristiina Tuunainen, Aalto Business School We conducted fou

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2024-01/inf-report-peer-review-group.pdf - 2026-05-24

Department o f In fo rmat ics Literature for EIN003F Emerging Topics in Information Systems Applies for autumn semester 2026. Established by the Board of the Department of Informatics on 2026-03-25. Topics Articles The Evolving IS Discipline and next generational theories (Session 1) Benbya, H., Nan, N., Tanriverdi, H., & Yoo, Y. (2020). Complexity and information systems research in the emerging

https://www.lusem.lu.se/sites/lusem.lu.se/files/2026-03/EIN003F%20Literature%20-%20Emerging%20topics%20in%20Information%20Systems.pdf - 2026-05-24

publication_rinne Publications, Janne Rinne March 15, 2021 1 List of publications Summary: 115 papers in peer-reviewed journals, 4 book chapters, 1 lecture material (and revised new edition), 2 articles in professional journals, numerous non-peer-reviewed publications (conference abstracts, reports, etc.) Publications in peer-reviewed journals 115. Cai, Z., S. Junttila, J. Holst, H. Jin, J. Ardö,

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2021-03/publication_rinne_0.pdf - 2026-05-24

säger, medan mamman tar hand om den mjuka. – Jag förstår att han vill hitta sig själv. Jag ger honom mycket utrymme till det, men jag har också mina gränser. Och tills han är arton år och bor hem- ma hos mig, då får han tyvärr följa mina regler. Finns det något samhället kan göra för att underlätta för pappor i din situation? – Kanske ge mer frihet att uppfostra sina barn. – Idag får barn bestämma

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/2024-10/Sydsvenskan%20Lund%2020%20oktober%202024.pdf - 2026-05-24

CV Victoria Höög, Address: Department of Arts and Cultural Sciences and Department of Philosophy, Lund University, LUX Helgonavägen 3, SE-223 62 Lund, Sweden. Born March 7, 1955, Swedish Citizen Homepage: http://www.kultur.lu.se/person/VictoriaHoog Academic degrees • BA in History of Ideas, Lund University, 1984 • PhD in History of Ideas and Science, Lund University, 1999 • Docent in History of Id

https://www.kultur.lu.se/media/documents/persons/VictoriaHoog/CVhomepage2021.pdf - 2026-05-18

Working Papers in Scandinavian Syntax 105, 2021, 18–44 Icelandic Case Syncretism and the Syntax-Morphology Interface Einar Freyr Sigurðsson and Jim Wood The Árni Magnússon Institute for Icelandic Studies and Yale University Abstract In this paper, we provide an initial overview of an understudied area of Icelandic morphosyntax, namely the effect of case syncretism of the acceptability of a variety

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/working_papers/June_2021/Sigurdsson-Wood.pdf - 2026-05-21

Annual Report Humanities Lab | 2013-2014 | Lund university “[...] the Humanities Lab has emerged as a world-class facility.” (HTRQ14) 3 Annual Report 2013-2014 The period 2013-2014 has been eventful for Lund University Humanities Lab. We have expanded with an increase in users, staff, externally funded new research projects, new collaborations, courses, seminar series, a string of visiting scholar

https://www.humlab.lu.se/fileadmin/user_upload/humlab/typo3/About/Annual_reports/LU_Humlab_AnRep13-14.pdf - 2026-05-23

This paper is an attempt to link the concept of Existential Sustainability to research within the field of electrical power systems modelling. This is specifically done in the context of electrification and the energy transition. In extension, this implies a connection between the fields of humanities and technology. Author: Alice JanssonThis paper is an attempt to link the concept of Existential

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/activities/news-2024/expanding-discourse-sustainability-existential-sustainability/existential-sustainability-and-energy-transition - 2026-05-23

Topics in pseudo-passives Eva Klingvall, Lund University Abstract This paper is concerned with the derivation of pseudo-passives, in particular in Swedish (e.g. den här sängen har sovits i ‘this bed has been slept in’). Previous analyses of pseudo-passives typically focus on English and take the preposition to be unable to assign case in these sentences, with the result that the prepositional co

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Klingvall_WPSS_90_slut.pdf - 2026-05-23

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/POLK01_eng.pdf - 2026-05-24